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[대학국어작문] [대학국어작문]미당 서정주에 관해서(A+리포트)
미당 서정주 시인은 한국 순수시단을 대표하는 문단의 거목이었다. 그는 등단 이후 60여년간 무려 1천편에 가까운 시를 양산해내며 한국 문학계에 큰 영향력을 행사했다.한때 중 고등학교 교과서에 무려 10편 가량의 시가 실렸다는 사실은 그의 위치가 얼마나 컸었나를 잘 보여준다.일제 강점기인 1915
6페이지 | 700원 | 2007.04.17
대학(早稻田대학) 부속 제일와세다고등학원에 입학하였으나 1923년 관동(關東) 대진재 사건이 일어나 조선인 탄압이 극도에 이르자 학업을 중단하고 귀국하였다. 잠시 강화의 사립 학교 교원을 지내다가 곧 동아일보 학예부 기자로 입사한다. 그 이듬해인 1924년 단편 가 「조선문단(朝鮮文壇)」
9페이지 | 1,000원 | 2007.04.12
[대학국어작문]판소리에서 임기응변과 변조의 의미(A+리포트)
판소리에서 임기응변과 변조의 의미-高壽寬의 경우를 중심으로-1. 판의 즉흥적 성격 일반적으로 판소리․서사무가․서사민요처럼 오랜 시간에 걸쳐 구연․연창되는 예술의 경우, 작품을 온전하게 구연하기 위해서 명창은 오랜 기간을 스승에게 꾸준히 배우고, 배운 문서를 공들여 다듬어 청중에게
8페이지 | 1,000원 | 2007.04.12
[대학국어작문] [도서감상문]이문열의 삼국지를 읽고(A+리포트)
이문열의 삼국지를 읽고지금까지 몇 번이나 삼국지를 읽기 위하여 책을 폈지만, 삼국지를 끝까지 읽은 것은 두 번뿐이다. 그리고 그 두 번 역시 마지막까지 ‘읽었다’라는 보람을 느끼기 위해서 글자 나열된 것만 읽었기 때문에 삼국지가 어떻게 끝나는 지는 기억이 나지를 않았다. 혹자는 ‘삼국지
3페이지 | 700원 | 2007.04.12
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오