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전제와 함의를 이용한 대화의 조작 분석머리말 - 연구 목표와 범주 설정1. 전제와 함의의 정의 1.1 의미론적 전제와 함의 1.2 화용론적 전제와 함의 2. 전제 유발 요소2.1 의미론적 전제 유발 요소2.1.1 어휘적 전제 유발 요소2.1.2 형태적 전제 유발 요소2.2 화용론적 전제 유발 요소2.2.1 대화 참여자2.2
25페이지 | 2,800원 | 2006.11.10
[국어의미론] 광고, 청문회, 일상 대화 속의 전제와 함의 분석
광고, 청문회, 일상 대화 속의전제와 함의 분석목 차 Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 연구 배경1. 철학적 배경2. 이론적 배경 Ⅲ. 전제와 함의1. 전제의 개념2. 함의의 개념3. 전제와 함의 비교4. 의미론적 전제와 함의의 한계점5. 화용론적 전제와 함의6. 화용론적 전제의 생성기제Ⅳ. 나오며Ⅰ. 들어가며우리
14페이지 | 1,800원 | 2007.12.20
전제)(16) ㄱ. 저격수가 국왕의 죽였다 / 죽이지 않았다.ㄴ. 국왕이 죽었다. (함의)2.2. 전제의 구별◆ 의미론적 전제(논리적 전제) : 문장들 사이의 논리적 관계로서 진리치를 갖는 것. 즉, 진리관계로 분석할 수 있는 전제◆ 화용론적 전제 : 발화가 이루어지는 장면 속에서 파악하는 전제2.3. 의미론적
15페이지 | 1,400원 | 2010.02.24
[국어교육] 대화분석과 말하기 평가 - 대화 분석의 중요성, 대화분석의 절차와 범주, 대화의 메타분석의 교육적 함의
대화분석과 말하기 평가 목차1. 대화 분석의 중요성2. 대화분석의 절차와 범주3. 대화의 메타분석의 교육적 함의1. 대화 분석의 중요성언어는 우리가 살고 있는 세계를 파악하는 데 주변적인 것이 아니라 핵심적인 것으로 간주된다. 언어는 이미 주어진 사물들의 질서 위에 부가된 단순한 음성적 명
7페이지 | 2,000원 | 2014.09.22