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< 국어 교재연구 및 지도법 >고등학교 문학 수업- 고려속요-제 출 일 : 2007년 12월 5일 (수) < 목 차 >Ⅰ. 교수ㆍ학습 지도안Ⅱ. 수업 대본Ⅲ. 수업중 학습지Ⅳ. 참고자료1. 단원2. 고려가요3. 수업 내용1) 원문2) 핵심정리3) 내용 연구4) 낭송4. 형성평가5. 이해와 감상6. 심화 자료Ⅰ. 교수
30페이지 | 3,600원 | 2008.01.11
[고전시가교육론연구] 과정중심의 읽기 지도법을 통한 고려 속요 지도의 실제 - 가시리를 중심으로
학교 3학년 2학기 국어 교과서에 나오는 고려 속요 를 대상으로 고전 문학 작품 교육의 두 가지 요소 -인지적 요소와 정의적 요소-의 학습을 위한 실천적 고찰이다. 이를 위해 ‘과정 중심의 읽기 지도법’이라는 모형으로 교수학습 지도안을 구안해 보고 실제 수업에 적용시켜 보았다.이 모형
11페이지 | 1,400원 | 2015.04.24
대단원 분석 및 수업안 Ⅰ. 단원명단원명6. 노래의 아름다움대상○○고등학교 1학년지도교사4조수업일자2008. ○. ○.(○) ○교시장소1학년 ○반 교실Ⅱ. 교재관단원 설정의 취지 - 교사용 지도서 참고하여 변형이 단원은 문학의 아름다움을 실현하는 요소가 무엇인지 이해하고, 이를 바탕으
19페이지 | 1,800원 | 2009.02.13
국어과 교육과정 성격과 고등학교 국어과 고전문학교육, 고등학교 국어과 비문학교육, 고등학교 국어과 읽기교육, 고등학교 국어과 독서교육
고등학교 국어과의 독서교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 교육과정의 개정중점Ⅲ. 국어과 교육과정의 성격Ⅳ. 고등학교 국어과의 고전문학교육1. 고어 해독1) 해독을 위해 무엇을 공부해야 하는가?2) 어떤 교재로 어떻게 공부해야 하는가2. 장르별 특징과 필독 작품1) 고대가요2) 향가3) 고려속요4) 경
15페이지 | 6,500원 | 2010.08.10
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