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전정헌가와 등가 (아악)성종조에는 전정헌가와 전후고취 (헌가악, 고취악)*참고 문헌*장사훈 「한국악기대관」 (서울대학교출판부)장사훈 「國樂槪論」 (서울대학교 출판부, 1975)이재숙 外 「조선조 궁중의례와 음악」 (서울대학교 출판부, 1998)宋芳松 「韓國音樂通史」 (大正文化社, 1984)
6페이지 | 1,000원 | 2006.04.03
한국전통문화연구-전통음악(국악) 역사와 박제화, 현대적 재창조
음악의 역사적 성격과 구조적 특징2. 전통음악의 박제화3. 전통음악의 현대적 재창조 가능성1)전통음악의 현대적 재창조 가능성2)서양음악의 한국식 연주3) 서양음악과 한국전통음악의 혼용4)서양 악기의 국악기화의 가능성Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론연구목적 및 연구의의한국에서의 음악은 선
16페이지 | 1,400원 | 2011.05.25
교육대학원학업계획서 음악교육대학원 연구계획서 연세대학교 교육대학원 음악교육 석사 학업계획서 연세대 이화여대 음악교육대학원 합격 학업
음악교사로서의 전문성을 높이기 위하여 서양음악사와 국악사를 통한 서양음악과 우리 국악의 발전 역사에 대해서 체계적으로 익혀나감과 동시에 합창과 국악 및 기악합주 지도법에 대해서 체계적으로 연구하고자 합니다. 이러한 음악교육의 대학원 심화과정은 음악의 다양한 활동을 통한 창조적인
4페이지 | 6,000원 | 2019.01.30
실용음악학과의 교육과정 분석을 통한 교육의 문제점과 발전방향 연구
실용음악학과의 교육과정 분석을 통한 교육의 문제점과 발전방향 연구Ⅰ. 서 론한말 개화기로부터 시작되는 오랜 대중음악의 역사에도 불구하고, 대중음악을 포함한 실용음악에 대한 전문적인 교육은 이제 겨우 걸음마 단계이다. 1988년 서울예대에 실용음악과의 전신인 국악과2부가 개설되면서 대
6페이지 | 1,000원 | 2016.07.15
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