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교수학습과 장학1. 장학의 개념-법규면 : 모든 영역의 교육활동에 걸친 계선조직의 행정활동에 대한 전문적, 기 술적 조언을 통한 참모활동-기능면 : 교사의 전문적 성장, 교육운영의 합리화 및 학습 환경 개선을 위한 전 문적, 기술적 보조 활동-이념면 : 학습지도의 개선을 위하여 제공되는 지도조언
5페이지 | 500원 | 2006.06.11
[유아교육] 유아교육기관의 장학에 대한 정의 및 기능, 기본 방향의 제시
Ⅰ. 서 론장학은 교원의 전문성을 촉진하고, 교수-학습을 포함한 교육과정 계획과 운영이 효과적으로 이루어지고, 유아교육경영의 합리화를 기할 수 있도록 조성유도하는 적극적이고도 민주적인 활동으로서 교육행정의 핵심적 요소라고 할 수 있으며, 교사의 발전이라는 기능뿐만 아니라 교육의 질
10페이지 | 2,100원 | 2004.10.04
교수행위나 교수-학습체제의 개선을 위해 종사자는 장학행위에 종사∴ 장학 - 학생들의 성장과 발달을 증진시키기 위하여 교사들의 활동을 전문적으로 개선, 향상시키는 일이라 정의하고 장학에 관련된 일을 하면 장학 요원이라 함2. 장학과 장학행정 및 교육행정장학행정 - 교육행정의 여러 영역 가
7페이지 | 1,000원 | 2006.04.12
교육행정, 재외국민교육행정, 직업기술교육행정, 교원교육행정, 사학행정(2) 교육행정의 과업과 과정교육행정의 과업 영역 ① 교육과정의 운영(교육목표, 내용, 교수-학습과정, 평가)② 장학③ 교직원 인사④ 학생인사⑤ 재정의 운용⑥ 시설, 설비의 정비 확충⑦ 지역사회와의 관계(학부모 및
23페이지 | 1,500원 | 2006.04.12
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