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방과후 아동지도의 필요성이 절실하게 대두되고 있음은 당연한 일이다. 이와 때를 같이 하여 세계화추진위원회는 여성의 사회참여 확대를 위한 10대 정책과제를 제시하고 있다. 이중 단기과제의 하나인 「방과후 아동지도제도 도입」은 여성의 사회참여 확대에 따른 자녀교육의 문제를 해결하기 위한
25페이지 | 2,500원 | 2008.07.31
방과 후 아동지도okⅠ. 서 론한동안 ‘열쇠를 목에 건 아이들’이란 표현이, 뉴스며 TV드라마의 주된 화제거리였던 적이 있다. 이 아이들의 대부분은 학교가 끝난 뒤 자신의 손으로 점심을 해결한 뒤 학원에 갖다와서는 오락실 앞을 서성이며 하루를 보내게 된다. 이처럼 방치된 아동은 갖은 위험에 그
15페이지 | 4,000원 | 2009.01.12
저소득층 아동의 방과 후 시간을 알차게 보내기 위한 전통악기 교육 프로그 전통악기
방과 후 생활을 안전하게 보호. 지도해 줄 수 있는 서비스의 필요성이 요구되고 있다.현재 우리 사회는 실질적으로 아동의 방과 후 프로그램을 사설학원이 거의 맡고 있는 실정이고, 따라서 이에 따른 사교육비의 증가로 인해 가계에 큰 부담을 겪고 있다. 저소득층 학자에 따라 최저 임금선, 행정 분
14페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
방과후아동지도(공부방, 방과후교육) 유형, 한국, 독일 방과후아동지도(공부방, 방과후교육) 사례, 방과후아동지도(공부방, 방과후교육) 방향
방과후아동지도(공부방, 방과후교육)의 정의, 방과후아동지도(공부방, 방과후교육)의 유형과 목적, 한국과 독일의 방과후아동지도(공부방, 방과후교육) 사례, 향후 방과후아동지도(공부방, 방과후교육)의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 방과후아동지도(공부방, 방과후교육)의 정의Ⅲ. 방과후아동지도(공부방,
8페이지 | 5,000원 | 2010.08.10