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교사직 관련 자격증 6종정교사(1급, 2급), 준교사, 전문상담교사, 사서교사, 실기교사, 및 보건교사(1급, 2급)과 학교행정가직 관련 자격증 2종(교감, 교장)으로 구분(초․중등교육법 제21조)되는데 실질적으로 교원 자격제도는 승진과 관련된 2급 정교사 → 1급 정교사 → 교감 → 교장의 체계라 할 수 있
11페이지 | 1,400원 | 2007.06.20
교사 → 1급 정교사 ↔ (교감) 교장 : 교장(교감)보직제4. 학교 내 민주적인 의사결정과정과 협업적 관계 정착 : 교장선출제5. 근무평정제도 폐지, 종합인사기록카드제와 교원상호평가제 도입6. 학교자치의 실현7. 교육전문직제도 개혁 : 장학위원 순환보직제 도입1) 역할2) 임용3) 선발방법 및 심사Ⅸ
13페이지 | 5,000원 | 2008.12.06
임용 후보자를 선발하고 연수과정까지 거치도록 하고 있는데 과연 현실성이 있을지도 의문시된다.Ⅱ. 인사위원회제도지방자치단체의 인사위원회제도에 초점을 둔 연구는 별로 없으며 특히 실증적 연구는 많지 않은 실정이다. 대체로 지방인사위원회제도와 관련한 연구는 지방인사행정개선을 위한
14페이지 | 6,500원 | 2013.08.19
교장 임용 제도의 다양화 방안으로서의 교장공모제 -교장공모제의 필요성 및 개선 방안에 대한 제언
교장공모제란 일정한 자격을 갖춘 교원, 교육 공무원 등을 대상으로 공모 방식을 통해 교장 임용 후보자를 선발하는 제도이다. 이는 교장자격증을 소지한 교직 경력자뿐만 아니라 교장자격증이 없는 15년 이상의 교직 경력자나 교사자격증이 없는 외부 인사 또한 공모 방식으로 교장이 될 수 있도록 하
5페이지 | 700원 | 2012.07.25
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오