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학교목차공영형 혁신학교의 정의고교 평준화 정책의 문제점공영형 혁신학교의 목적공영형 혁신학교의 특성공영형 혁신학교의 한계공영형 혁신학교의 정의정부와 지방 자치단체가 학교운영비를 부담하고 학교운영은 민간에게 전면 개방해 자율권을 보장하는 학교자립형 사립고와 같은 교육
10페이지 | 800원 | 2006.12.13
[교육행정] 혁신학교 추진에서의 문제점(관료주의적 구조)
학교를 의미학교 운영에 어려움신입생 유치에도 어려움혁신학교는 공교육에서도 소외된 학생과 계층이 많다혁신학교 모델농촌형도시형미래형혁신학교에 대한 정의-혁신학교란?일반학교와 혁신학교의 차이점구분일반학교공영형 혁신학교운영주체설립․운영권자 동일 : 국가, 교육청, 사
19페이지 | 1,400원 | 2011.10.24
[교육행정] 수월성과 평등성에 대한 고교평준화 정책- 대안학교를 중심으료
교육행정 및 경영- 고교평준화 목 차Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 고등학교 평준화 정책 1.1 평준화의 개념 1.2 평준화 전개과정 1.3 평준화의 실시배경과 그 목표 1.4 평준화의 추진 현황 1.5 평준화에 관한 찬반의견 1.6 평준화와 비평준화의 비교 1.7 평준화 정책의 개선방안 1.8 학교유형의 다양화 1.9 보완
84페이지 | 3,100원 | 2010.11.09
[교육행정학] 개방형 자율학교 운영의 교육행정학적 분석
‘개방형 자율학교 운영’의 교육행정학적 분석Ⅰ. 서 론지식기반사회의 전개, 무한경쟁 상황 등은 국가마다 자국의 생존을 위해 국가경쟁력 향상 방안을 고심토록 하고 있다. 이에 따라 선진국들은 예외 없이 국가경쟁력을 키우기 위한 핵심적인 정책을 교육의 수월성(秀越性, Excellency)을 추구하는
11페이지 | 1,700원 | 2007.07.12