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R E P O R T제목 : 현재의 특기적성 교육,이대로 괜찮은가?과 목담 당 교 수제 출 자제 출 일 자2007년 12월 일- 목 차 -Ⅰ. 서 론1Ⅱ. 본 론21. 현행 특기
13페이지 | 1,700원 | 2008.02.26
[소규모학교][작은학교]소규모학교(작은학교)의 정의,특징,도서실운영, 소규모학교(작은학교)의 특기적성교육,협동교육,교사문화 분석
특기적성교육현대와 미래는 다방면에서 우수한 사람보다 어느 한 분야에서 뛰어난 인재를 요구하고 있다. 개인의 삶이나 성공적인 직업생활에는 개성과 창의성이 중요한 역할을 하므로 학교에서도 아동의 학생의 소질과 적성을 조기에 계발해 주어야하는 시대적 요구에 직면하고 있다.본교는 “소
11페이지 | 5,000원 | 2011.08.27
[특수교육][장애인교육]특수교육(장애인교육) 개념,성격, 특수교육(장애인교육) 특기적성교육,CAI,컴퓨터활용교육,ICT활용교육,과제
특수교육(장애인교육)의 개념과 성격, 특수교육(장애인교육)의 특기적성교육, 특수교육(장애인교육)의 CAI, 특수교육(장애인교육)의 컴퓨터활용교육, 특수교육(장애인교육)의 ICT활용교육, 특수교육(장애인교육)의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 특수교육(장애인교육)의 개념Ⅲ. 특수교육(장애인교육)의 성격
10페이지 | 5,000원 | 2011.06.06
[교육활동]교육활동의 역사, 교육활동과 치료교육활동,현장교육활동,방과후교육활동,특기적성교육활동, 교육활동의 우수사례,과제
교육활동의 역사, 교육활동과 치료교육활동, 교육활동과 현장교육활동, 교육활동과 방과후교육활동, 교육활동과 특기적성교육활동, 교육활동의 우수 사례, 향후 교육활동의 과제 분석Ⅰ. 교육활동의 역사Ⅱ. 교육활동과 치료교육활동1. 치료 교육 활동의 개념2. 개정 중점1) 기본 방향2) 개정 중점3
16페이지 | 6,500원 | 2011.05.20
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