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Tyler교육과정과 수업의 원리과목 :학번 : 학과 : 이름 : 담당교수 :타일러는 교육과정과 수업이라는 학교교육의 본질적 문제에 대하여 과학적으로 체계적이고 종합적인 이론을 제시하여 현재까지도 그의 이론은 전 세계의 교육에 지대한 영향을 미치고 있다. 타일러의 교육과정 모형은 교육 목표의
4페이지 | 500원 | 2008.05.05
[교육학] 타일러(Ralph W. Tyler)의 교육과정과 수업의 기본원리
타일러 이론이 계시된 교리와 같이 여겨져 왔다고 묘사했다. 고전적인 이론 모형을 살펴보는 것은 교육과정의 개념체계를 정리한다는 면에서는 의미있다. 타일러(Ralph W. Tyler)는 1949년 ⌜교육과정과 수업의 기본원리⌟라는 책에서 교육과정이 어떻게 구성되고, 교육현장에서 어떻게 전개되어야하는
12페이지 | 3,000원 | 2008.02.18
요약정리1. 형성평가 도구를 제작할 때 유의해야 할 점2. 자유학기제3. 상호제지이론4. 다문화교육5. 서술적 수업이론과 처방적 수업이론6. 교육목표7. 스키너의 강화이론8. Gagne와 Briggs의 처방적 교수이론9. 능력참조평가와 성장참조평가10. 분산적 지도성11. 가드너의 다중지능이론12. 교육과정
10페이지 | 3,000원 | 2017.01.21
교육과정의 조직 방법과 이를 교육 현장에서 실제로 전개하기 위한 종합적인 이론 모형을 최초로 제시한 학자이다. 그는 1949년 자신의 견해를 담은《교육과정과 수업의 기본 원리(Basic Principles of Curriculum and Instruction)》라는 책을 출판해 교육과정 개발이론의 논의를 진전시키는 데 크게 기여하였다. 현
29페이지 | 2,000원 | 2006.03.24
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