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[교육학] 주의가 산만한 초등학교 학습자를 위한 학습전략 프로그램 구성
주의가 산만한 초등학교 학습자를 위한 학습전략 프로그램 구성Ⅰ. 프로그램 주요 내용 요약 회기명 시각적 집중력 향상 전략을 활용한 수학 학습( 5-가. 5단원 : 분수의 덧셈과 뺄셈 )대 상초등학교 5학년목 표수업시간 동안 시각적 집중력을 유지할 수 있다.수학 과목을 통해서 시각적 집중력을
15페이지 | 1,400원 | 2006.09.25
[교육심리학] 학습 장애와 주의 산만 문제를 가진 학습자를 위한 프로그램
“학습 장애와 주의 산만 문제를 가진 학습자를 위한 프로그램”-나도 할 수 있어요!-목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 -이론적 배경1,2-회기구성-주요 회기 내용1. 자아존중감2. 자기지시 훈련 문제해결 ② Ⅲ. 결론-토의 내용 및 결론서론주의력결핍 과잉행동 장애(Attention Defict Hyperactivity Disorder, ADHD)는 3~5%
54페이지 | 4,100원 | 2009.02.03
교육학 초등학교 읽기 교과서 재구성 학습 지도안 5학년 2학기 4단원 말과 실천
구성Ⅴ. 교수-학습전략 -131. 단원 전체 지도를 위한 전략2. 본차시 지도를 위한 전략Ⅵ. 개발 -15Ⅶ. 지도안 -19◈ 끝마치면서 -21◈ 시작하면서우리조가 재구성 해보기로 한 단원 (5-2, 읽기, 4.말과실천)은 학습자들이 글에
21페이지 | 2,200원 | 2015.03.29
[교육심리학] 학업부진,주의력 산만 아동을 위한 학습전략 프로그램 구성
학업부진주의력 산만 아동을 위한 학습전략 프로그램 구성< 목 차 >Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 이론적 배경Ⅲ. 프로그램 내용 개괄 Ⅳ. 프로그램 세부 내용Ⅰ. 들어가며학습장애는 일반학교 현장에서 많이 인식되고 있는 문제이면서도 장애의 정도가 다른 장애에 비해 미약하고, 때
77페이지 | 4,600원 | 2006.11.22