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유아교육의 철학적 기초와 사상적 배경1. 철학적 기초1) 항존주의항존주의자들은 인간의 본성이란 변화하지 않으며, 본질적으로는 동일하다고 주장한다. 대표적인 학자로는 허친스와 아들러, 동양의 주희 등을 들수 있으며, 항존주의 교육 철학의 기본 이론을 다음과 같이 정리한다.① 인간의 본질
24페이지 | 4,000원 | 2007.10.26
몬테소리 교육에 관해 서술하기 - 철학적, 사상적 배경, 교육적 의미와 내용, 교사의 역할 교육적 시사점 등의 내용을 구성으로 하여 작성하시오
몬테소리 교육에 관해 서술하기 - 철학적, 사상적 배경, 교육적 의미와 내용, 교사의 역할 교육적 시사점 등의 내용을 구성으로 하여 작성하시오 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 몬테소리 교육의 철학적 배경2. 몬테소리 교육의 사상적 배경3. 몬테소리 교육의 교육적 의미와 내용1) 몬테소리 교육의 교육적
6페이지 | 2,500원 | 2015.04.21
[유아교육학] 유아교육의 철학적 기초와 교육학자의 교육사상
유아교육의 철학적 기초와 교육학자의 교육사상1. 철학적 기초1) 항존주의항존주의자들은 인간의 본성이란 변화하지 않으며, 본질적으로는 동일하다고 주장한다. 대표적인 학자로는 허친스와 아들러, 동양의 주희 등을 들수 있으며, 항존주의 교육 철학의 기본 이론을 다음과 같이 정리한다.① 인간
26페이지 | 4,000원 | 2007.10.26
교육환경 속에서 가능하다.유아교육의 이론적 기초는 철학적, 심리적, 사회문화적 기초의 세 가지 측면에서 고찰해 볼 수 있다. 이러한 유아교육의 이론적 탐색은 유아교육의 본질 즉 아동관, 학습관, 유아교육의 목적관을 바르게 이해하는 데 도움을 준다. 유아교육의 철학적 배경으로 아동관의 역
15페이지 | 4,000원 | 2010.07.25