‘[교육학] 우리나라 대안교육의 과제’ 에 대한 검색 결과 입니다.
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우리나라의 대안학교의 현실을 알 수 있는 신문기사의 한 대목이다. 이에 본 리포트에서는 대안학교의 등장 배경, 특징, 종류, 국내 현황, 국내외 대안학교 모형비교, 이점과 문제점 그리고, 우리나라 대안학교의 과제에 관하여 알아보고자 한다.Ⅱ. 대안교육의 개요(1) 대안교육도 크게 보면 열린교육
10페이지 | 1,200원 | 2009.01.03
대안학교의 이념. 115) 대안학교의 유형. 126) 우리나라의 대안학교 - 간디학교 133. 결론. 224. 후기. 23# 토론# 핸드아웃# 참고문헌‘교육학’이란 교육을 근대 과학적 방법으로
28페이지 | 2,700원 | 2016.07.15
대안교육과 그 과제우리 사회 대안교육운동은 시기적으로는 1995년 5월 31일 발표된 ‘교육개혁안’으로 상징되는 신자유주의의 정치․경제․문화적 공세에 대한 교육적 대응으로서 시작한다. 그러나 역사적으로 보면, 과거 이 땅의 교육을 민주화하기 위한 개별적, 혹은 집단적인 다양한 교육실천과
23페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
교육평가원, 1996). 교육 현장에서 교수․학습 평가의 새로운 대안으로서 제시하고자 하는 수행평가를 ‘학생 스스로가 자신의 지식(knowledge)이나 기능(skill)을 나타낼 수 있도록 산출물을 만들거나, 행동으로 나타내거나 답을 작성(구성)하도록 요구하는 평가 방식’이라고 정의할 수 있다.나. 수행평가
33페이지 | 3,100원 | 2015.03.29
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