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1회기(신나는 발표하기)회기1회기명신나는 발표하기대상초등학생(o)/중학생(o)목 표▶ 선생님과 친구들 앞에서 자기 소개를 할 수 있다.▶ 과제에 관련된 문제에 대하여 정확히 이해할 수 있다. ▶ 발표하는 방법을 정확히 알고, 그 순서에 맞게 수업시간에 발표를 한다.▶ 발표할 때, 자신의 생
12페이지 | 1,400원 | 2006.11.07
학술발표와 토론1. 머리말우리는 어떤 형태로든 다른 사람들과 의사교환을 하면서 대부분의 시간을 보낸다고 할 수 있다. 이렇게 볼 때 생각과 느낌의 효과적인 표현과 전달은 누구나의 관심사가 되어 왔다. 대중전달의 시대이며, 정보화 시대라 일컬어지는 현대에 와서 표현과 전달의 수단인 말과 글
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
교육학 교육공학 쟁점 발표 E Learning이 학습자의 능동적인 학습을 이끌어 낼 수 있는가
교육학개론 수업을 수강하고 있는 학생들 입니다. 이번에 교육공학 단원 내에서 ‘E-learning이 학습자의 능동적인 학습을 이끌어 낼 수 있는가’라는 주제로 발표를 준비하며 설문을 준비하게 되었습니다. 본 설문은 E-learning을 경험했던 학생을 대상으로 하며 보다 심층적인 수업준비를 위하여 실시하
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
교재 연구 발표 (일반사회)-경제부문-목 차1 들어가며.1) 현황2) 선정이유2 고등학교살펴보기1) 성격2) 목표분석3) 내용 및 방법 분석3 교과서 분석하기.
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
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