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수학과 교수 학습지도안Ⅰ. 단원 : 수학 - 여러가지 도형단 원 여러가지 도형제 재입체도형에서의 동그라미 구별일 시2007년 4월 12일(금) 6교시대 상김 0 0장 소사 랑 반 수 업 자김0 0지도교사김 0 0교수님II. 단원 설정의 이유 이 단원에서는 여러 가지 놀잇감이나 구체물을 이용하여 도형의 기
7페이지 | 2,500원 | 2008.02.15
[수학교육학] 교수-학습 지도안 <중학교 수학 7-가>(문자와 식중 등식의 성질)
수학은 계통적이라 할 수 있다. 계통성은 수학 교육 과정의 구성에 핵심적인 역할을 한다. 즉, 계통성은 학습 내용의 순서를 정할 때 논리적 연결성을 가지고 학습이 단계적으로 이루어지도록 해 주는 것이다. 잘 알려진 대로 자연수, 정수, 유리수, 실수로의 확장은 바로 이러한 계통성의 전형적인 예라
19페이지 | 1,000원 | 2009.01.19
[교육학] 초등교과 교육론-초등 3학년 수학 교수 학습지도안-7.분수
수학과 교수․학습 지도안7. 분수목 차Ⅰ. 단원소개1. 단원명2. 단원의 개관3. 단원 설정의 이유4. 단원의 지도목표5. 지도상의 유의점6. 단원의 관련7. 지도계획8. 평가계획Ⅱ교수․학습 과정안1. 본 차시 세안Ⅲ. 교수․학습 자료Ⅰ단원소개 1. 단원명7. 분수2. 단원의 개관이 단원에서는
22페이지 | 1,800원 | 2011.10.13
[교육학] 초등 6학년 수학 교수학습 지도안-분수와 소수의 계산
교수․학습 과정안수업일시대상학급6-6지도교생교 과 명수학단원(차시)5. 분수와 소수의 계산(4/6)학습주제분수와 소수의 혼합 계산을 알아보기.교과서 쪽수수 87~89수익 85~86학습목표1. 자연수, 분수, 소수가 섞여있는 식에서 계산 순서를 알고, 편리한 형태로 고쳐서 계산할 수 있다.2. 괄호가
3페이지 | 1,100원 | 2011.02.22