레포트 (96)
인형극의 교육적 가치와 치료활용Ⅰ. 서 론언어를 초월한 문화적 접근이 가능할 뿐 아니라 장애인의 심리치료에도 용이하게 사용되는 등 그 활용방법은 무궁무진하다. 따라서 이러한 인형극의 효과적인 발전을 위해서는 혼자서의 발전은 취미에서 그치거나 한계가 있을 수밖에 없다. 인형극은 손인
24페이지 | 4,300원 | 2008.08.31
[교육학] 인형극이 장애학생에게 미치는 교육적 가치와 활용yu
인형극이 장애학생에게 미치는 교육적 가치와 활용Ⅰ. 서 론언어를 초월한 문화적 접근이 가능할 뿐 아니라 장애인의 심리치료에도 용이하게 사용되는 등 그 활용방법은 무궁무진하다. 따라서 이러한 인형극의 효과적인 발전을 위해서는 혼자서의 발전은 취미에서 그치거나 한계가 있을 수밖에 없다
23페이지 | 4,300원 | 2008.08.31
활용하는 가운데 발생하는 부정적인 측면에 대한 비판이 있고 비판을 극복하려는 많은 이론과 연구가 지속되고 있다.최근의 지능이론은 사회적 맥락을 반영하고 실생활에서의 지능을 강조 하고 있음. 제6장 정서지능(EQ)의 이해와 측정1. 지능검사에 대한 반성1980년대 교육학자들이 전통적인 지능검
17페이지 | 2,500원 | 2009.11.08
[2021 특수교육학개론] 1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고...
교육학개론, 한국방송통신대학교 출판부.2. 임경옥(2017), 특수교육학개론, 학지사.3. 김원경(2017), 최신 특수교육학개론, 양성원.4. 이미숙(2016), 특수교육학개론 (예비교사를 위한), 학지사.5. 이재은(2015), 청각장애아동을 위한 기독교교육학적 통합교육 연구(수화를 중심으로), 감리교신학대학교 신학
14페이지 | 5,000원 | 2021.08.27