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루소의 교육은 아이가 직접 자연을 통해 지식을 습득하며 자유로운 상태에서 교육되어야 한다고 주장하는 것이다. 비록 여성에게 차별을 두는 교육 방식이었으며, 책을 통해 얻어지는 교육의 효과를 무시했다는 점에서는 루소의 교육 철학에 문제점이 있으나 이런 점에서는 오히려 루소의 에밀이 더
2페이지 | 500원 | 2007.05.26
교육 사상가들의 이상과 현실1. 로크 (John Locke, 1632-1704)영국의 경험 철학자이자 정치가, 의사였던 로크는 1647년에 웨스트민스터학교에 입학한 후 형식적이고 비실제적인 교육에 대한 반감을 나타냈다. 따라서 후에 베이컨, 데카르트 등의 저서를 읽고 크게 영향을 받
9페이지 | 1,800원 | 2013.12.23
[교육고전의이해]교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오 - [루소의 에밀]
및 평가의견참고 문헌Ⅰ. 서 론루소(Jean Jacques Rousseau, 1712~1778)가 쓴 에밀은 플라톤의 대화편 국가와 같이 서양의 교육 고전으로서 필독해야 할 교육론적 소설이다.개인의 선과 사회의 공동선의 이상적 조화를 유도하면서 그 가능성을 열어 보인 교육학적, 실천철학적 통찰과 혜안 보여주는 책이자,
14페이지 | 2,500원 | 2012.03.31
교육 - 교육운동의 변천과 수정 자유 교육 - 소년과 소녀에게 각기 다른 교육 권장 -남성의 자유를 상징 하는 것임. 전인교육 - 아동중심의 교육사상 영 향루소의 사상에 영향을 받은 철학가1. pestalozzi (페스탈로찌) - 도덕 교육에 많은 관심= object lesson 2. herbart(헤르바르트) - 감각 및 교육= a
12페이지 | 800원 | 2016.02.04