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[교육심리학] 동기, 자기감시, 자기효능감이 영어 학업 성취도에 미치는 영향
2007년 1학기 교육심리학기 말 보 고 서♦ 동기, 자기감시, 자기효능감이 영어 학업 성취도에 미치는 영향 ♦목 차Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성2. 연구의 목적3. 용어의 정의가. 동기나. 자기감시다. 자기효능감라. 영어 읽기, 쓰기 학업 성취도
28페이지 | 2,400원 | 2007.07.12
자기효능감을 가진 학생보다 높게 나타난다. 이와 같이 자기효능감은 학습자 행동에 중요한 영향을 미친다. (3) 자기효능감에 영향을 미치는 요소 (크게, 네 가지의 요소)① 과거의 수행경험비슷한 과제에 대하여 과거의 성공 혹은 실패는 자기효능감에 가장 큰 영향을 미친다. 예를 들 어, 교육심리학
9페이지 | 1,700원 | 2006.11.21
자기효능감(자아효능감)정보원,형성과정, 자기효능감(자아효능감)선행연구, 자기효능감(자아효능감)학업,인간행동 영향, 자기효능감(자아효능감)효과
자기효능감(자아효능감)의 정의Ⅲ. 자기효능감(자아효능감)의 정보원Ⅳ. 자기효능감(자아효능감)의 형성과정Ⅴ. 자기효능감(자아효능감)의 선행연구Ⅵ. 자기효능감(자아효능감)의 학업에 대한 영향1. 학습에 투자되는 노력의 양 2. 인내심 3. 학습전략의 사용 4. 자기통제적 학습 5. 학업성취도 Ⅶ
9페이지 | 5,000원 | 2010.10.13
[교육심리] 대학생의 자기효능감이 학업성취에 미치는 영향
자기인식의 척도 중 하나인 자기효능감이 학교장면에서 대학생의 학업수행에 미치는 영향을 조사하였다. 자기 효능감은 Bandura(1977)의 저서 Self-Efficacy: Toward a Unifying Theory of Behavioral Change에서 시작된 것으로, 상대적 짧지만 지난 몇십년 동안 자아 효능 기대는 교육연구분야 특히 학습동기 영역에서 관
21페이지 | 1,800원 | 2010.08.27