통합검색 (3,133) |
레포트 (3,133) |
방송통신대 (680) |
자기소개서 (13) |
독후감/감상문 (60) |
사업계획서 (1) |
기업보고서 (0) |
서식 (0) |
표지/속지 (0) |
PPT템플릿 (0) |
레포트 (3,133)
Ⅲ. 현대 지능이론의 교육적 함의-R. Sternberg와 H. Gardner의 지능이론 중심으로목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 현대 지능이론1. R. Sternberg의 삼위일체이론1) 세 가지 하위이론2) 이론의 구조와 특징3) 이론의 검증2. H. Gardner의 다중지능 이론1) 다중지능의 구성요소(1) 언어적 지능 (Linguistic Intelligence)(2) 논리-수학적
31페이지 | 2,100원 | 2006.03.24
[교육심리] 현대 지능이론의 교육적 함의와 지능 검사(이론)의 교육적 적용
목 차●현대 지능이론의 교육적 함의와 지능 검사(이론)의 교육적 적용Ⅰ. Sternberg의 삼원적 지능이론 1. Sternberg의 지능이론 Ⅱ. Gardner의 다중지능이론
22페이지 | 2,000원 | 2006.03.24
(방통대 인간과교육)후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징 과학적 인간관 비판 피아제의 인지발달단계이론에 대해 설명하고 그 교육적 시사점!!!
교육』. 서울: 방송대 출판문화원.성염 외(1998). 『인간이라는 심연: 철학적 인간관』. 서울: 철학과현실사.하두봉 외(1991). 『인간이란 무엇인가』. 서울: 민음사. 이성진, 박성수(1999). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사
10페이지 | 1,500원 | 2019.08.28
[교육심리학] Sternberg의 삼원지능이론과 성공지능 이론
현대의 지능연구는 학업적성 이외에 창의성, 사회적 능력, 예술적 재능, 정서 이해 및 표현 능력, 도덕성, 성격 및 동기 등을 지능개념에 포함시킴으로써 지능개념을 확장시키고 있는 추세이다.Ⅱ. 본론1. 전통적 지능 이론(전통적 지능관) 송숙경, 다중지능 이론의 교육적 시사점과 한계: 전통적 지능
10페이지 | 2,000원 | 2009.10.20