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[교육심리] 콜버그의 도덕성발달 단계설의 이해와 토론식 수업전략에 대한 고찰
콜버그의 도덕성발달 단계설의 이해와 토론식 수업전략에 대한 고찰목 차제1장 서 론 제1절 고찰의 배경 제2절 고찰의 목적제2장 본 론 제1절 콜버그의 도덕성발달 단계설 개요 제2절 콜버그의 토론수업 모형 제3장 결 론 참고문헌 제1장 서 론제1절 고찰의 배경심리학자들은 도덕을 구성하는 세
10페이지 | 1,400원 | 2010.03.31
[교육심리] Kohlberg(콜버그)의 도덕성발달 단계설의 이해와 토론식 수업전략에 대한 고찰
수업 전략을 개발할 때는 학습자를 능동적인 존재로 규정해야 한다. 따라서 콜버그의 토론수업 모형을 이해하고 어떻게 효율적으로 적용할 것인가에 대해 살펴보기로 한다.제2장 본 론제1절 콜버그의 도덕성발달 단계설 개요인지 심리학의 기수인 콜버그의 도덕교육이론은 인지 심리학의 기본명제
9페이지 | 1,400원 | 2010.04.09
[도덕과 교육이론] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론에 대한 고찰
도덕과 교육이론콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론에 대한 고찰Ⅰ.서론1. 왜 콜버그(Kohlberg)를 선택했는가처음 콜버그를 고른 이유는 수업시간에 들은 교수님의 한마디와 친구의 임용고시 관련 교재덕분이었다. 현재 가장 좋은 수업모형으로 평가받는다는 콜버그의 토론수업모형. 또한 언뜻 봤던
9페이지 | 1,200원 | 2015.04.24
[교육심리학의 이해와 주요 이론&교육 정책에 대한 고찰] 교육심리학의 이해와 주요 이론&교육 정책에 대한 고찰
교육심리학의 이해와 주요 이론&교육 정책에 대한 고찰 목 차Ⅰ.서론Ⅱ. 교육심리학1. 교육심리학의 의미2. 교육심리학의 영역Ⅲ. 학습심리학1. 학습의 개념2. 파블로프의 고전적 조건화3. 손다이크의 학습이론4. 스키너의 조작적 조건화5. 밴듀라의 사회학습이론Ⅳ. 수업이론1. 수업의 개념2.
42페이지 | 2,200원 | 2009.10.27