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[교육심리학] 부모의 폭력으로 멍들어가는 아이들 -아동학대
교육전반에 관한)측면2. 결론 및 제언Ⅵ. 참고문헌Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성사회의 원초적인 단위이며 인류문화의 가장 소중한 유산인 가정에 긴장이 내재하게 될 때 가정을 기반으로 하여 이루어진 사회나 국가의 건강은 기대할 수 없을 것이다. 특히 아동들에게 가해진 모든 형태의 학대는 아동에
30페이지 | 2,800원 | 2006.09.25
교육심리아동학대의 현황과 대책1. 아동학대의 정의 및 유형 아동복지법 제2조에서는 “아동학대란 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강ㆍ복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적ㆍ정신적ㆍ성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을
15페이지 | 2,100원 | 2007.08.01
아동학대 신고전화 1391 등의 프로그램이 홍보가 잘 되어 있지 않아 아동학대가 조장될 여지가 많은 것이다.이러한 아동학대에 대한 인식 부족 등의 사회 배경은 발달 이론 가운데 생태학적 이론을 펼친 Bronfenbrenner(1917~)) 『아동 발달』68p, 교육과학사, 조복희, 2004.에 의하면 아동이 살고 있는 다섯 가
29페이지 | 2,000원 | 2005.03.10
[사회복지프로그램] 한부모가정의 아동학대 문제 해결을 위한 학대부모 사회심리적교육프로그램
한울타리 가족《 한부모 가정의 아동학대 문제 해결을 위한 학대부모 사회․심리적 교육 프로그램 》소 속학 번이 름제출일2004년 6월 7일1. 프로그램(사업)명 : 한울타리 가족《 한부모 가정의 아동학대 문제 해결을 위한 학대부모 사회․심리적 교육 프로그램 》2. 사업의 필요성보건복지부는
11페이지 | 1,200원 | 2004.12.08
(주)한국교육심리 기업분석 요약보고서입니다.
6p 내외페이지 | 5,000원 | 2018.06.08
(주)한국교육심리 기업분석 상세보고서입니다.
16p 내외페이지 | 10,000원 | 2018.06.08