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사회변혁이론- 사회의 불합리한 여건이나 전제들, 그리고 구조를 제거하거나 변혁하기 위한 적극적 전략을 담고 있는 관점- 변혁(transformation) : 사회의 문제를 해결하려는 적극적 자세나 그 과정- 주체적 행위(agency) : 인간이 사회구조의 영향을 받아 행동하는 수동적 존재라기 보다는 각자의 주체성과
14페이지 | 1,200원 | 2008.04.29
교육과정에 대한 지나친 경제 결정론적 사고를 배격 ☉ 웩슬러 -사회구조가 인간행위의 동인이라기보다 산물이란 사실을 망각한 기존 교육과정사회학자 를 비판 -‘체제재생산’이론 비판: 인간의 변혁 능력을 미리 체제의 요구에 종속 시키는 오류 범함 -체제지향적 반영주의를 뛰어넘어 지식을
14페이지 | 800원 | 2016.10.12
교육과정에 대한 지나친 경제결정론적 사고를 배격 문화갈등과 탈 재생산이론적극적인 노력☉ 웩 슬러 - 사회구조가 인간행위의 동인이라기보다 산물이란 사실을 망각한 기존 교육과정사회학자를 비판 - ‘체제재생산’이론 비판: 인간의 변혁 능력을 미리 체제의 요구에 종속시키는 오류 범함 -
16페이지 | 800원 | 2016.10.12
교육사회학은 억압적 상황을 극복하고 교육 상황을 개선하고 개혁하는 교사의 의식의 힘을 존중하고 개혁주체로서 변혁의 창출자로서의 교사 역할에 낙관적이고 적극적이다.■ 신교육사회학으로의 발전- 신교육사회학은 전통적 교육사회학이 거시이론으로서의 사회체제 합리화 이론으로 근대화이
9페이지 | 1,100원 | 2006.03.24