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해석학적 접근 :지식사회학과 문화재생산목차 지식사회학 (Sociology of Knowledge)1> 지식사회학이란? 2> 지식사회학의 역사적 배경3> 지식사회학 이론4> 지식사회학에 관한 비판5> 신교육사회학6> 신교육사회학의 교육적 입장 7> 신교육사회학의 의의 8> 신교육사회학의 문제점9> 교육과
22페이지 | 1,600원 | 2008.01.29
지식사회학 문화재생산 문화재생산 이론 지식의 특성 문화재생산 이론 언어사회화 이론
지식사회학과 문화재생산Contents1. 문화재생산 이론의 배경2. 지식의 특성3. 문화재생산 이론4. 언어사회화 이론5. Discussion문화재생산 이론의 배경전통적 관점Young의 관점기존의 교육 과정에는 문제가 없다교육 과정과 지식에 대한 탐구도 해야 함문화재생산등장 배경문화재생산 이론Young의 주
26페이지 | 2,500원 | 2021.02.16
문화재생산1. Bourdieu, Bernstein의 연구1) 구성내용2) 작품2. 해석적 파라다임(Young에 의해 대표됨)3. 새로운 교육사회학자가 제기한 질문들4. Keddie의 참여관찰연구 “교실지식(Classroom Knowledge)5. 새로운 교육사회학이 해결하지 못한 학문적 정통성 문제6. 사회재생산론, 경제재생산이론7. 사회재생산이
14페이지 | 6,500원 | 2013.08.07
재생산 과정에 매개되어 있는가를 밝히는 길잡이.2. 내용- Bourdieu 와 Bernstein 의 언어, 상징, 문화, 교육 그리고 사회현상에 대한 실증적 연구와 그 연구 결과를 기초로 하여 추상화된, 일련의 이론적 명제를 구성 내용으로 하고 있다.3. 해석 방법- 교육 지식의 선정, 조직 및 평가 방식의 사회적 성격을
8페이지 | 5,000원 | 2013.08.07
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