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- 목 차-Ⅰ. 서 론Ⅱ.본론1.경제교육의 필요성2.경제교육 현황1) 학생들의 경제 의식 실태2) 다른 나라 경제교육과의 비교3) 우리나라의 경제교과서 현황3. 현경제교육의 문제점4. 대안- 어린이 경제교실1) 수업 개요 2) 수업목적 및 목표3) 교수학습 방법4) 평가방법5) 수업일정 및 개요Ⅲ. 결론-장
14페이지 | 1,400원 | 2008.09.02
아리스토텔레스의 도덕 교육론(연구의 필요성, 내용, 접근과 방법, 지도방안, 적용)
교육에 몇 가지 중요한 시사점을 제공하고 있다. 즉, 어린이와 청소년들이 자신의 삶에 대해 올바른 가치관을 형성하지 못하고 있다는 점, 올바른 가치관과 삶의 자세를 형성하기 위해 적절한 교육과 지도가 요구된다는 점, 그리고 이러한 교육과 지도 및 도움이 없다면 우리 사회의 미래는 밝지 못할
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
교육적 대안으로 채택되고 있다. 호주의 학교교육은 취학전 교육, 초등교육, 중등교육, 직업기술 전문 과정, 고등교육으로 구분된다. 1) 취학 전 교육(Preschool Education)2000년부터 초등학교 1학년이 되기 전 2년간의 교육프로그램을 취학전 교육으로 규정하였다. 이 단계는 보통 3세~4세 사이의 어린이가
5페이지 | 900원 | 2015.04.24
가치교육론칸트의 도덕 교육론에 대해서Ⅰ. 서론근대 서양 철학자인 칸트의 의무론적 윤리학은 공리주의와 함께 근대 규범 윤리학의 양대 지주를 이루면서 오늘날 다양한 윤리 사상의 발전에 기초를 제공하고 있다. 뿐만 아니라 자유주의적 개인주의 관점을 바탕으로 개인의 합리적 자율성을 실현
22페이지 | 2,200원 | 2015.04.24
위드케이(주) 기업분석 요약보고서입니다.
6p 내외페이지 | 5,000원 | 2018.06.08
위드케이(주) 기업분석 상세보고서입니다.
16p 내외페이지 | 10,000원 | 2018.06.08
(주)푸트름교육 기업분석 요약보고서입니다.
6p 내외페이지 | 5,000원 | 2018.06.08
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16p 내외페이지 | 10,000원 | 2018.06.08