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이론과 깊은 관계를 갖는다고 할 수 있다.또한, 오늘날 구성주의는 교육공학에 적지 않은 영향을 미치고 있다. 구성주의로부터 영향을 받은 교육공학자들은 교육공학이 한때는 행동주의를 그 기본으로 삼았고 또 한때는 인지이론내지 정보처리이론을 그 기반으로 삼았지만 오늘날은 구성주의로 그 기
8페이지 | 1,200원 | 2005.04.08
교육공학에 시사점 정보 처리 이론으로도 표현되는 인지주의 학습 이론은 학습 내용의 제시 방법이나 조직화와 같은 내용 구성에 많은 영향을 주었다. 예를 들어 교수 매체를 선정할 때에도 학습자의 인지 구조에 적합한가를 고려하는 것도 이러한 예 중의 하나이다. 그밖에도 학습 내용의 유형에
7페이지 | 500원 | 2006.04.12
목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 인지주의 이론1) 인주주의 이론의 인간관2) 인지주의의 동기이론(1) 귀인이론(2) 자아효능감이론 3) 인지주의 이론의 학습원리4) 인지주의 이론의 한계5) 교육에 대한 시사점2.행동주의 이론1) 행동주의 이론의 인간관2) 행동주의의 동기이론3) 행동주의 이론의 학습원리
8페이지 | 1,400원 | 2005.02.03
[교육공학패러다임] 행동주의, 인지주의, 구성주의의 상호 비교
인지주의, 구성주의의 상호 비교 1. 행동주의 이론과 전통적 인지 이론의 비교2. 행동주의와 인지이론이 시사하고 있는 교수 테크닉3. 객관주의(전통적 인지주의)와 구성주의의 원리 비교4. 인지적 구성주의와 사회적 구성주의의 비교Ⅷ. 교육공학의 차기 패러다임❒ 결론 ❒❒ 서론 ❒
20페이지 | 2,000원 | 2005.05.09
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