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사회과 교재 연구 및 지도법 - 현재 우리나라의 교육개혁방안이 지향하고 있는 방향성에 대하여, 학생의 인권문제에 대한 자신의2
이끌고 있는 것입니다. 어느 지점이 골인지 모르면서도 달리는 마라토너 와 어는 지점이 골인지 알면서 달리는 마라토너들의 시합 내용은 확연히 다릅니다. 이렇듯 우리들은 우리 학생들을 위하여 학생들이 스스로의 목표를 잡을 수 있도록 하루 바삐 현재의 교육제도에서 벗어나야 할 것입니다.
3페이지 | 800원 | 2016.08.14
[교육사회학] 해외 교육 개혁 동향(뉴질랜드, 미국, 캐나다)
교육패러다임이 무엇이며, 교육개혁을 위한 동향이 무엇인지를 상호 비교함으로써 우리나라의 교육발전에 주는 시사점을 찾을 수 있는 기회를 얻고자 한다. 앞으로 한국의 교육개혁이 나아가야 할 길은 멀고 험하다. 예를 들어 사회주의 국가나 프랑스 ∙ 스웨덴같이 중앙집권적 교육행정을 하는 경
36페이지 | 2,100원 | 2008.01.29
교육개혁에 대한 역사적 모습들과 93년 이후 교육 개혁위원회에서 추진되었던 교육 개혁의 모습들 그리고, 앞으로 우리 나라의 교육개혁이 나아가야 할 방향들을 알아봄으로서 지금의 교육 제도의 새로운 방향을 모색하려 한다.Ⅱ. 펴는 글 최근 선진국들마저도 교육 개혁을 통하여 교육발전, 나아가
11페이지 | 1,400원 | 2003.12.23
교육은 어떤 방향으로 설정되어야 하는 것일까? 세계 모든 나라들은 21세기에 걸맞는 인재를 배출하기 위해서 교육 개혁을 추구하고 있고, 또한 한결 같이 학력 경쟁에서의 우위를 추구하려고 노력하고 있다. 이런 국제적 추세를 감안할 때 우리나라도 국가 구성원의 지적 역량을 높이기 위해 나아가야
36페이지 | 2,800원 | 2006.04.19