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[교육] 학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제
2005년 제 2학기 학교변화에 따른교육현장 사례제 3 장 학생문제✔ 제출일 : 2005년 11월 2일- 목 차 -Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 집단 따돌림 ‘왕따’2. 신체장애에 의한 따돌림3. 체벌의 교육적 의미와 사용4. 가상공산에서의 음란, 폭력물 노출5. 지나치게 주의가 산만한 학생6.
23페이지 | 1,700원 | 2007.12.24
[교육학] 학교변화에 따른 교육현장 사례 - 학교 운영위원회의 새로운 역할
학교변화에 따른 교육현장 사례 INDEX 1. 사례2. 토론 과제(1) 식당건립에 있어 갈등의 요인은 무엇인가?(2) 교장이나 이사회는 학교운영위원회에 대해 올바르게 이해하고 있는가? (3) 이사회와 학부모 간의 견해차를 교장은 어떤 방법으로 해결해 나갈 것인가?3. 해결
19페이지 | 1,000원 | 2009.07.09
학생들도 있을 테지만, 이 프로그램의 주요 흐름은 상담심리 혹 심리학과 진학을 희망하고, 관련된 직무를 경험하고 싶어하는 학생들을 주요 타겟으로 모집해 학교상담사, 전문상담교사의 기초 교육 이후, 위센터의 전문상담교사 1급에게 연수를 받은 이후 친-친 상담 프로그램의 집행자로 나서게 하는
4페이지 | 3,000원 | 2019.02.17
[역사교육] 7차교육과정에 따른 역사교육의 변화와 문제점
학교 교육과정 10학년 때까지는 공통과목으로 지정되어있는 국사를 주당 2시간을 배우고, 2∼3학년 때는 심화 선택 과정으로 를 배운다. 한편 사회 탐구 시험에 응시 할 필요가 없는 자연계 학생들은 2 학년 때부터 역사를 전혀 배우지 않아도 된다.2. 무엇이 문제인가? - 입시라는 굴레,
3페이지 | 500원 | 2005.02.25
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- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오