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1. 교직의 전문성에 대해 논하시오.1) 리버만(M. Lieberman)의 전문직의 조건① 유일하고 독특한 종류의 사회적 봉사기능을 가지고 있다.② 그 직능의 수행에 있어서 고도의 지적 기술을 요한다.③ 장기간의 준비교육을 요한다.④ 개인적으로나 집단적으로나 광범한 자율권을 행사한다.⑤ 자율성의 범
2페이지 | 600원 | 2006.09.12
{{교직실무3A}} 유아교사의 전문성 & 핵심 역량에 대해 (개념, 구성요소, 제안점 등)
교직을 전문직으로 인정은 하지만 전문직으로서의 전문화정도는 부족한 것으로 보인다. 교육의 질 제고와 교사의 전문성 강화를 위한 목적에서 핵심역량을 개발하고 함양시키는 방안을 모색하는 것이 요청된다.이에 여기서는 유아교사의 전문성과 핵심역량에 대해 살펴보고자 한다. 유아교사의 전문
8페이지 | 2,500원 | 2016.10.12
교직실무 A형) 유아교사의 전문성과 핵심 역량에 대해 논하시오(개념, 구성요소, 제안점 등).
2016학년도 2학기 과제물교직실무과제유형: (A)형과제: 유아교사의 전문성과 핵심 역량에 대해 논하시오(개념, 구성요소, 제안점 등)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교사의 전문성1) 유아교사로서의 전문성2) 직업적 관점에서의 유아교사의 전문성3) 유아교사의 개인적 전문성4) 유아교사의 사회적
8페이지 | 5,000원 | 2016.10.07
교직실무 A형 유아교사의 전문성과 핵심 역량에 대해 논하시오 (개념, 구성요소, 제안점 등)
교직실무 A형유아교사의 전문성과 핵심 역량에 대해 논하시오 (개념, 구성요소, 제안점 등)목차서론본론1. 전문직으로서의 유아교사2, 교수계획과 자기 주도적 학습3, 교사, 교직원의 자질1) 개인적인 자질2) 전문적 자질4, 전문적 유아 교사의 핵심요소 5. 교사의 역할결론참고문헌서론교사(敎
13페이지 | 3,300원 | 2016.10.06