레포트 (30)
내신등급제 찬반에 관한 토론-목차-1. 등장인물 소개2. 학생측 : 내신등급제의 해결방안3. 교사측 입장 - 추천입학제 확대4. 정부측 입장 - 추천입학제에 대한 반론5. 교사측 입장 - 추천입학제의 보완점6. 농촌 학부모 의견 - 내신등급제 시행 찬성7. 강남권 학생 - 고교등급제 찬성 입장8. 대학 측 입
7페이지 | 1,000원 | 2006.07.28
내신등급제에 대하여목차서론도입배경내신등급제란특징과 문제점학생들의 혼란이 가중된 이유본론 (토론)“내신등급제, 대안은 없는가.”결론도입배경현행의 수우미양가 제도는 총평점 5.0에 맞게, 그에 따른 석차와 평점산출합니다.(예 : 평점 4.3, 전교등수 20등/전교 총학생수) **절대평
11페이지 | 1,000원 | 2006.07.29
찬반 논란은 있을 수 있다. 그러나 우리는 이러한 협의의 관점에서 교육제도를 바라보기 보다는 대학의 발전 및 대학의 입시자율권을 보장한다는 차원에서 각종 비판적 견해를 줄이고, 이에 대한 해결점을 찾아나가는 것이 한국의 입시제도문제를 해결하는데 도움이 될 것으로 본다.사교육비 문제 해
31페이지 | 800원 | 2019.05.14
관한 정보를 파악하여 수업계획을 수립하기 위해 실시하는 평가② 진단평가의 실시이유㉠ 교수학습의 문제점의 사전 예방 - 수업 도중에 학생이 겪을 것으로 예상되는 문제점을 사전에 진단하고 교정하고, 그에 적절한 수업내용을 투입하기 위해 진단평가를 실시함㉡ 학습자의 특성에 맞는 교수방
208페이지 | 12,000원 | 2018.01.14
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