통합검색 (10,178) |
레포트 (10,173) |
방송통신대 (989) |
자기소개서 (462) |
독후감/감상문 (204) |
사업계획서 (9) |
기업보고서 (0) |
서식 (5) |
표지/속지 (0) |
PPT템플릿 (0) |
레포트 (10,173)
[교과교육] 제4장 국어과 교육과정 및 교재 -제2절 국어과 교재
제4장 국어과 교육과정 및 교재제2절 국어과 교재목 차1. 교재의 개념과 교재관2. 교재의 기능과 유형3. 교재 연구의 의의와 방법4. 국어과 교재와 교과서5. 제7차 국어과 교과서6. 검인정 교과서1. 교재의 개념과 교재관(1) 교재의 개념교육이 이루어지기 위해서는 교사(주체), 학습자(객체), 교육
27페이지 | 2,800원 | 2007.08.30
교재로서의 교과서가 각 수업사태의 요구를 개별적으로 반영하기 어렵기 때문이다. 전국적인 단일교재로서는 교사의 언어관 및 국어교육관, 학습자의 사전지식 및 선수학습 정도, 수업의 사회문화적 배경과 같은 특성이나 그에 따른 요구를 제대로 구현하지 못하는 것이다. 7차 국어과 교과서에서 보
19페이지 | 2,000원 | 2015.03.29
[초등국어] 제 7차 국어과 교육과정 평가 및 신구 교육과정 비교
제 7차 국어과 교육과정 평가 및 신구 교육과정 비교< 목 차 >Ⅰ. 교육과정 평가1. 제 7차 국어과 교육과정 평가 내용의 요약- 평가 기준 및 평가 질문2. 제 7차 국어과 교육과정의 평가 부분을 국어과 내용 부분과 관련1) 듣기 ․ 말하기 영역- 평가 기준 및 평가 질문 2) 읽기 영역 - 평가 기준 및 평
15페이지 | 1,400원 | 2009.02.03
국어과 교육과정의 변천 1. 제 1차 교육과정1955년 8월 1일 국어 교육과정이 공포 되었다. ‘교과과정’으로 공포된 이 1차 교육과정은 ‘교수요목’과 기본방향을 같이 하고 있다. 그러나 ‘교수요목’에 비해 학습자의 경험과 생활을 더욱 중시하였고, 기본적인 언어습관과 언어수행기능을 올바르게
5페이지 | 800원 | 2015.06.27