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공통사회과 교수-학습 지도안< 차 례 >Ⅰ. 계획 단계1. 사회과 교육의 성격 2. 사회과 교육의 목표3. 단원의 학습계열 구조4. 단원 안내5. 단원의 개관6. 단원의 구조도7. 단원의 학습목표8. 단원의 지도 계획Ⅱ. 진단 단계1. 대상2. 학생 실태 조사 및 분석과 대책Ⅲ. 본시 학습의
15페이지 | 1,700원 | 2007.07.12
-일반사회 교재 연구 및 교수법-개념학습 - 이론과 지도안 -1. 사회과와 개념사회과의 교수내용 중에서 가장 많은 부분을 차지하는 것은 개념이다. 즉, 우리가 사회과를 가르친다는 것은 개념을 중심으로 가르친다는 것과 같다. 개념은 관찰 - 공통적인 속성 또는 특징에 따라서 분류 또는 범주화 - 언
4페이지 | 1,400원 | 2005.02.03
지도안을 준비하면서 느낀 점Ⅰ. 수업 준비의 방향 : 일반사회 지리 통합 / 스트랜드 중심의 통합적 구성이번 학기 수업 지도안 작성의 중점은 통합과 통합적 사고능력 신장으로서 교수-학습이다. 우리는 이미 수업 교재와 다양한 참고문헌을 통해 사회과의 각 영역에서 교재연구 및 지도법을 함께
33페이지 | 2,800원 | 2010.04.09
진원숙 세계사를 어떻게 읽을 것인가 - 유럽중심주의 사관의 극복을 위하여 / 이민호Ⅰ. 교재 및 단원명Ⅱ. 단원 설정의 이유Ⅲ. 학습 목표 Ⅳ. 단원의 구성Ⅴ. 차시별 교수-학습 계획Ⅵ. 지도 방침 및 지도상의 유의점Ⅶ. 설계 Ⅷ. 본시 교수-학습 과정안Ⅸ. 교수-학습 자료Ⅹ. 평가Ⅺ. 참고문헌
19페이지 | 1,700원 | 2010.04.09