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[공통사회교육] 역사교과교육론과 교과서 분석 및 대안교과서 제작
교육하는 활동역사교육2. 역사교육의 성격(1) 역사교육의 특성의 의 목 표시간성개념종합적접근방법문학적, 과학적방법 포괄(2) 사회과와 역사교육역사를 바라보는 두 가지 견해사회과 통합역사교과 특수성대립적역사와 사회과학 간 공통점민주시민의 육성을 위한 역사와 사회과학의 재
34페이지 | 2,000원 | 2009.11.09
사회과 교사의 자질의 문제 사회과 교육에서 현재 교사교육의 문제점을 지적해본다. 또한 사회과 교육은 일반적 학문과 더불어 가치교육도 필요한 학문으로, 학문의 중요성과 더불어 다양한 방법과 더불어 그 교사의 자질이 중요하나 비전공자들이 많다.마무리-강대국이 되기 위해서 사회교과의 중
7페이지 | 1,400원 | 2008.01.11
사회과에서 가치교육의 역할과 한계1) 사회과에서 가치교육의 역할: 사회과는 정치, 경제, 사회, 문화의 질서를 가르치고 개인과 사회의 올바른 관계를 이해하도록 하려는 교과목이기 때문에 가치 갈등을 느끼기 쉬운 사회현상을 취급함.2) 사회과에서 가치교육의 한계 : 가치를 강요하지 않는 방식
10페이지 | 1,100원 | 2010.06.29
사회과 교사의 자질의 문제 사회과 교육에서 현재 교사교육의 문제점을 지적해본다. 또한 사회과 교육은 일반적 학문과 더불어 가치교육도 필요한 학문으로, 학문의 중요성과 더불어 다양한 방법과 더불어 그 교사의 자질이 중요하나 비전공자들이 많다.마무리-강대국이 되기 위해서 사회교과의 중
7페이지 | 1,400원 | 2008.12.03
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오
- 최신통신이론 연습문제
- 해부생리학 기출문제