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[교육학] “갈매기의꿈”을 읽고 교육의 본질과 의미에 대하여
“갈매기의꿈”을 읽고 교육의 본질과 의미에 대하여리차드 바크作 갈매기의 꿈을 읽고 갈매기가 사는 세상이 아닌 지금 우리가 살고 있는 세상을 바라보았다. 갈매기의 꿈의 주인공인 조나단은 갈매기 무리와 달리 항상 똑같은 일상과 행위를 거부하는 특이한 존재였다. 아니 특이한 존재가 아니라
3페이지 | 500원 | 2006.12.11
갈매기의 꿈을 읽고 교육의 본질과 의미에 대한 생각 정확하게 기억나진 않지만 중학교 3학년 때에 담임선생님이 이런 말씀을 해주셨던 기억이 난다. Ever green이란 팝송을 언급하시면서 하시던 말씀이셨는데, 언제나 같은 모습으로 우리들이 꿈꾸고 있는 것들이 변치 않았으면 하는 생각에서 하신 말씀
3페이지 | 1,000원 | 2007.05.08
교육이라는 것은 누군가에게 배움을 실천하는 장소라고 생각을 하고 가르치는 입장에서도 배우는 사람을 보면서 자신에 대해서 좀더 배우는 것이라는 생각을 했다.어쩌면 지금 나는 이 책을 읽고서 너무 과대 평가를 했을 지도 모른다. 하지만 방금 이 책을 읽고 나서 감상문을 쓰고 싶다는 생각이 계
3페이지 | 600원 | 2010.11.18
[갈매기의꿈] 갈매기의 꿈을 통해 본 교육의 본질과 역할
갈매기의 꿈을 통해 본 교육의 본질과 역할1.《갈매기의 꿈》작품개관지난 73년 1월 리처드 바크의 우화소설 `갈매기의 꿈`이 국내에 처음 번역돼 나왔을 때의 인기는 폭발적이었다. 문예출판사는 초판이 나오자마자 완전 매진돼 곧 재판에 돌입하지 않을 수 없었다. 한해 먼저 나와 베스트셀러 롱런
5페이지 | 1,000원 | 2009.03.07