배우자 선택이론 기술 및 구체적 사례를 들어 자신이 가장 합리적이고 생각하는 배우자 선택이론이나 새로운 이론을 구성하여 기술하시오

이론을 가장 주된 이론으로 적용하게 되었다. 융은 성격의 발달을 개성화의 과정을 통한 자기실현과정이라고 보고 있다. 희아는 어렸을 적부터 장애가 있음에도 불구하고 자연스러운 개성화를 달성한 사례이다. 융이 자기실현을 달성하는 것보다 더 중요한 것은 정확한 자기인식이라고 주장한 면을 들어 에릭슨의 이론에 포함, 절충되어 보충해 나갈 수 있는 측면이라 생각하여 이 이론을 적용한다. 정확한 자기인식이 있었기에 긍정적인 생각과 포기

이론을 가장 주된 이론으로 적용하게 되었다. 융은 성격의 발달을 개성화의 과정을 통한 자기실현과정이라고 보고 있다. 희아는 어렸을 적부터 장애가 있음에도 불구하고 자연스러운 개성화를 달성한 사례이다. 융이 자기실현을 달성하는 것보다 더 중요한 것은 정확한 자기인식이라고 주장한 면을 들어 에릭슨의 이론에 포함, 절충되어 보충해 나갈 수 있는 측면이라 생각하여 이 이론을 적용한다. 정확한 자기인식이 있었기에 긍정적인 생각과 포기

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자신의 분명한 역할을 알 수 있게 된다. 가족 내에서 자신의 역할에 만족한다면 좀 더 자신 있게 그 역할을 할 수 있을 것이고 그렇지 않다면 필요에 따라 가장 현실적인 역할을 선택하고 만들어 가야 할 것이다.3)가족관계아이는 어른의 거울이라고 하는 말이 있듯이 아이가 부모의 모습과 행동을 보고 모방하는 것 만한 강렬한 학습방법은 없다.어떻게 느끼고, 생각하고, 행동해야 하는지 아이들은 자신이 감각적으로 경험한대로 그대로 따라하는 것

자신의 오른쪽, 왼쪽은 아나 다른 사람의 왼쪽, 오른쪽은 모른다. 숫자 10까지 셀 수 있으며, 시간개념(아침, 점심, 저녁, 어 제, 오늘, 내일)을 갖고 있다. 6세: 숫자 100까지 셀 수 있으며, 시간, 공간, 수의 개념이 있다. 2) 적절한 사례를 들어 설명유아의 발달단계를 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 나누었다. 아동은 표준으로 제시된 연령보다 빨리 또는 느리게 각 단계를 통과할 수 있으나, 단계의 순서는 어느 아동에게나 불변