(A+ 레포트,시험대비) [사례관리이론] 발달장애 사례관리
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발달장애는 정신박약, 자폐증, 학습장애, 주의력 결핍과 과잉 행동 장애(ADHD)와 같은 문제를 포괄하는 현대적 진단명이다(American Association on Mental Retardation, 1992). 많은 사례관리 프로그램은 아 동 혹은 성인에 초점을 맞추고, 이 같은 문제를 가진 클라이언트를 다룬다. 이 같은 진단은 특별한 내 용을 제시하고 있어 때로 사례관리에 도전하는 것이 힘들 때가 있다. 그 어려움은 불능(disability)의 심각성과 그 불능이 일시적인가 영구적인 것인가와 관계가 있다
만약, 그 단계를 아직도 밟지 않았다면, 이 같은 클라이언트와 일 할 때 가장 중요한 첫 번째 단계는 클라이언트가 적절하게 진단되었는지를 확인하는 것이다. 그들이 실제로는 학습장애를 가졌는데 정신지체로 진단이 내려졌거나 자폐증인데 정서장애로 진단이 내려진 숨겨진 이야기들이 있을 것이다. 학급에서 산만하다고 생각되 는 아동은 주의력결핍과 과잉행동장애(ADHD) 진단이 내려지는데 많은 경우 이 문제는 아동의 문제라기보다는 아동을 관리하는 데 있어서의 어려움을 반영하는 것으로 보는 것이 더 적절할 수 있다. 사례관리자가 이런 문제를 진단할 수 있도록 훈련된 것은 아니지만 그것에 대한 평가와 사정을 위해 클라이언트와 가족을 어디로 의뢰해야 하는지에 대해서는 반드시 알고 있어야 한다. 정확한 진단은 아동의 발달장애가 얼마나 심각하며, 그 가족이 이 문제에 대해 단기적 개입을 찾아야 하는지, 아동이 평생 지지가 필요한 가를 가졌는지를 알려 준다.
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