유엔아동권리협약의 주요 원칙, 4가지 아동권리, 아동권리 협약의 이행 상황 자신의 의견 및 이유

아동복지론수업내용을 근거로 1) 유엔아동권리협약의 주요 원칙과 2) 아동권리 협약 상의 4가지 아동권리에 대하여 서술하고, 3) 현재 한국의 아동권리 협약의 이행 상황에 대한 자신의 의견과 그렇게 생각하는 이유에 대해 서술하시오.차 례1.서론2.본론(1) 아동권리협약(2) 우리나라에 대한 평가3.결론1. 서론기본적으로 권리라고 하는 것은 특별한 이익을 누릴 수 있게 하는 법률상의 힘을 의미한다. 그렇기에 인간은 권리를 가진다. 성인은 인간

아동에 관한 모든 활동에 있어서 아동의 최상의 이익이 최우선적으로 고려되어야 한다’ 고 규정 (협약 제3조) 아동의견의 존중의 원칙: 이것은 자신의 견해를 형성할 능력이 있는 아동에 대하여 본인에게 영향을 미치는 모든 문제에 있어서 자신의 견해를 자유스럽게 표현할 권리를 보장하며, 아동의견해에 대하여는 아동의 연령과 성숙도에 따라 정당한 비중이 부여되어야 한다는것. 생명․생존 및 발달의 원칙: 이를 위하여 협약 당사국은 모든

주제: 수업내용을 근거로 1) 유엔아동 권리협약의 주요 원칙과 2) 아동권리 협약상의 4가지 아동권리에 대하여 서술하고 3) 현재 한국의 아동권리 협약의 이행상황에 대한 자신의 의견과 그렇게 생각하는 이유에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론몇 년 전 화제가 된 ‘꽃으로도 때리지 말라’라는 책은 전 세계에서 벌어지는 아동권리 침해와 학대의 현장을 여실히 보여주고 있다. 아동학대는 비단 외국에서 벌어지는 사례가 아닌 우리나라에서도 끊임없이 발

아동권리 전문 양성과정에 참여하였다. 은 한국을 포함한 전 세계 아동들의 삶의 질 향상을 위해 일하는 국제적 비정부기구이며 아동권리기관이다. 은 세계 최대의 비영리기구로 1919년 설립 이래 빈곤과 질병, 학대와 착취 등 열악한 상황에서 고통 받는 아동들을 위해 활동하는 단체이다. 은 유엔아동권리협약을 토대로 하여 보건의료지원활동이나 아동권리 옹호활동, 아동의 학대 예방 및 보호 및 아동교육

아동기 이후를 청소년전기(12~14세)라고 한다.2) 아동의 권리우리가 세상을 살면서 가지고 싶은 것(want)과 꼭 필요한 것(need)이 있다. 이중에서 우리에게 없어서는 안 될 꼭 필요한 것을 권리라고 한다. 그리고 이런 것들은 우리 모두에게 똑같이 공평하게 필요하다. 우리아이들도 성인과 똑같은 권리를 가지고 있다. 유엔아동권리협약(The Convention on the Rights of the Child)에 따르면 세 가지 기본원칙 하에 아동의 기본권리를 4가지로 규정하고 있다. 먼저