사회영향(동조, 순종, 이타행동)

사회행동(사회심리학)목 차서론.사회심리학은 무엇인가? 본론.Ⅰ. 사회적 영향1. 태도와 태도변화 . 51) 태도의 개념2) 태도의 변화2. 동조 . 71) 동조의 심리적 근거2) 동조의 크기에 영향을 미치는 요인3. 순종 . 81) 순종의 크기에 영향을 미치는 요인4. 내면화 115. 소수에의 영향 116. 동일시 11Ⅱ. 사회지각1.

동조성과 개성)(4) 주체성 확립(5) 술, 담배, 성행위에 노출 가능성(6) 남과의 차이에 과민 반응 (키, 신체, 경제 등) (7) 비밀이 많다. 대부분의 청소년들은 자신의 신체적, 성적 변화에 대해 어떻게 적응해야 될지를 몰라 당황하고 수치감과 불안감을 느낀다. 또한 신체 각 부분의 불균형적 발달로 인해 정서적으로 가장 불안정한 상태에 놓이게 되는데, 이 결과 심리적 측면에 다양한 영향을 미침으로서 많은 부적응현상을 가져온다. 그 결과 사회심리,

◆◈ 사회심리학 ◆◈§ Contents § Ⅰ. 사회적 지각 (사회 인지)사회적 판단인상의 형성3. 귀인4. 고정관념과 편견Ⅱ. 사회적 관계 (대인관계)친교행동2. 공격성3. 도움행동Ⅲ. 사회적 영향동조, 순종, 복종2. 태도와 태도변화3. 인지부조화와 태도변화Ⅳ. 집단에서의 행동 (집단과정)집단에서의 정체감2. 집단에서의 수행3. 집단 내 갈등4. 집단 간 갈등 5. 집단의사결정* 사회적 상황 : 어떤 식으로든 적어도 두 사람 이상이 개입되어 있는 상황*

동조적인 사람이다. 자신을 다른 사람과 다르게 여기며 자신을 과장된 언어로 표현하거나 자존감이 매우 높다. 자신에 대한 왜곡된 인식은 사건 인식과 그에 따른 반응 행동에도 영향 미친다.이런 인식 사춘기에 드러나고 성인기 초에 굳어지고, 만성적으로 장기간 지속되는데 이때 드러난 성향은 바뀌지 않으며 성격장애로 굳어진다고 봐야 한다. 그러면 계속 왜곡된 인식으로 사건과 사람을 대할 것이고 다른 시선으로 세상을 판단할 능력도 다른 관

행동의 결과라고 한다.④ 그의 이론은 문화적 보편성을 가지고 있지 않다. 특정 문화의 차이가 분명한데, 그의 이 론이 보편적 적용성을 지닐 수 있겠는가?⑤ 그의 이론은 아동의 도덕적 사고에 관한 것이지 도덕적 행동에 관한 것이 아니다. 따라서 도덕적 사고와 도덕적 행동간의 일치성이 나타날 것인가에 대한 의문이 있다.⑥ 도덕적 원천으로서 이타심 혹은 사랑과 같은 정의적 측면에 대한 고려가 결여되어 있다. 말기에 아가페를 상정하긴 하