바라볼 점은 열심히 칭찬하고 비판적으로 바라볼 것은 곰곰이 되새겨 보면서 감상문을 써봤습니다. 아직 생각이 미흡해서 미처 미치지 못한 점도 있을 것이고, 어떤 점에서는 틀린 것도 있을 수 있을 것입니다. 하지만 이번 기회를 통해서 수준 높은 애니메이션 작품을 제대로 본 것 같은 느낌이 들어 뿌듯하고, 앞으로도 이것을 계기로 단순히 작품을 감상하는 단계를 넘어서 조금은 비판적으로도 바라볼 수 있는 시각을 길러나가도록 노력하겠습니다.
된다. 정부는 29일 국무조정실 ④主宰로 차관회의를 열고 이 안건을 통과하였다.① 시행 ② 주선 ③ 유예 ④ 주재【문 8】다음 중 우리말의 언어예절과 맞지 않은 것은?① 어르신 이쪽으로 앉으세요. 제가 깜박 딴 생각을 하느라고 서 계신 것을 몰랐습니다.② 나 아버지 대학후밴데, 저녁에 아버지 들어오시면 내일 오후 여섯시에 맛나 식당에서 동창회가 있다고 꼭 전해주게.③ 민수 할아버지, 안녕하세요? 저는 민수 친구 영훈이 엄마입니다. 민수
된다면 어떻게 하겠는가?6) 과연 우리나라는 통일이 되어야 한다고 생각하는가?7) 통일이 된 우리나라는 물질적 화합과 정신적 화합 중 어느 것이 우선시 되어야한다고 생각하는가?8) 알렉스의 어머니는 통일을 원했다고 생각하는가?9) 내가 알렉스의 아버지라면 현재 서독의 가족과 과거 동독의 가족 중 어느 쪽을선택할 것인가?5. 결 론6. 개인별 감상문◈ 참 고 문 헌․머리말서독과의 통일의 물결이 조금씩 일어나기 시작할 즈음, 동독의 청년
영화가 많이 나와서 좀 더 대중적인 예술문화 발전에 기여하기를 바란다.참고문헌 및 자료출처(주. 『Prime 백과사전』1998. 3~7줄 부분 발췌.) (주2). 『Naver 포탈사이트』무비정보. 등장인물 부분 발췌.)(주3). 『위키 백과사전』일반철학부분 참조)(주4). 『Naver 백과사전』서양철학부분 참조) (주5). 『http://www.neoimages.co.kr』부분 참조)제가 시사평, 모순점등 느낀점위주의 감상문형식으로 작성하여서
영화의 배경, 프랑스 방리유 지역에 대하여2) 2005년 프랑스 이민자 소요사태 대하여3) 영화를 비교해보는 한국과 프랑스◦ 본론Ⅰ. 영화소개1) 감독 소개2) 등장인물 소개3) 영화의 줄거리Ⅱ. 영화분석1) 캐릭터 분석2) 중요 장면, 중요대사 파악 및 분석3) plot별 상황 분석Ⅲ. 주제별 토론1. 이 영화에서 많은 것의 매개체가 되는 총, 총의 상징적 의미는 무엇인가?2. 화장실에서 만난 할아버지가 주인공들에게 해준 이야기의 의미는 무엇일까요?3.
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