현장견학 보고서-인공수정 및 임신진단 기술

현장학습의 절차방문계획 세우기 → 사전 답사, 조사 및 학습 → 현장 학습 → 현장 학습 후 활동현장학습의 구성현지 학습 시 목격하는 한국인의 생활상을 통해 한국인에 대한 이해 제고현지 학습 보고서 및 체험문 과제를 미리 제시, 자문화와 한국문화를 비교 문화적 시각에서 관찰하도록 지도학습 후 체험문을 쓰게 하여 쓰기 능력 신장과 연계상호문화적 질문으로 학습자의 상호문화 이해와 비교 제고사진 및 동영상 중심의 프레젠테이션과

및 부채 추이 통계청 - 농가경제조사 http://kosis.kr 단위 : 천원, %1999200020012002200320042005200620072008농가부채18,53520,20720,37619,89826,61926,89227,21028,16129,94625,786-농업용11,30612,15312,01911,64317,45516,96116,31516,04216,48613,600-비농업용,72288,0548,3578,2569,1649,93110,89512,11813,46012,186농가자산154,226159,975166,765170,465204,527243,665298,178356,963395,981341,227-당좌자산26,86329,26132,32437,10333,94243,99554,35466,80674,63452,118당좌자산대비부채비율69.069.163.0

및 장애정신질환 및 장애원치않는 아동부적절한 양육태도자녀양육 지식 및 기술부족부부갈등사회적 고립스트레스경제적 어려움배우자 폭력및 존속학대전과력종교문제특성없음파악안됨기타2001.1.～ 123,70250714432257229762517368100**25345***2182002.1.～ 126,5076631226313791081,1668384853053286433639635382021052003.1.～ 63,87332239327671097070151928515527649319785233712048총 계14,0821,4921751,3907034461,9982,0561,3726904839191,10933812

및 공통지표의 개발 필요성이 대두됨에 따라 본 연구에서는 6종(아동, 노인, 장애인, 여성, 정신요양, 부랑인)의 생활시설과 2종(사회복지관, 장애인복지관)의 이용시설에 대하여 지표를 수정 보완하게 되었다. 이 가운데 아동, 노인, 여성, 장애인 시설에 대한 평가지표의 경우 세부 유형별로 평가지표를 개발하여 시설 종내의 세부 유형별 평가를 실시할 수 있도록 하고, 또한 공통지표를 개발함으로써 시설 종간 비교도 가능할 수 있도록 평가지표를 개

및 프로그램이 아무리 훌륭하여도 사회가 장애아동과 더불어 사는 것을 거부한다면 진정한 의미에서의 장애인 복지는 요원하다. 장애아동을 포함한 모든 장애인들은 우리 사회에서 다양하게 배척 받고 있다. 이들은 모자수영강좌와 같은 문화, 레저 활동에도 참여하지 못하고, 유치원에도 특수아동이 있으면 항의가 들어오고, 현장학습 시 대중교통을 이용해야 할 경우에도 어려움이 많다. 장애인을 위한 편의시설 자체도 별로 없고 있어도 쓸모없는