사회복지실천기술론3) 잔여적 사회복지실천과 제도적 사회복지실천의 차이를 논의하시오. 한 가지 사례를 선택하여, 위의 두 관점에서 분석하시오. 두 가지 사회복지실천 중에서 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오.

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개설학과 행정학과 개설학년 3학년 교과목명 사회복지실천기술론
공통 1) 잔여적 사회복지실천과 제도적 사회복지실천의 차이를 논의하시오.
2) 한 가지 사례를 선택하여, 위의 두 관점에서 분석하시오.
하고 싶은 말
사회복지실천기술론3) 잔여적 사회복지실천과 제도적 사회복지실천의 차이를 논의하시오. 한 가지 사례를 선택하여, 위의 두 관점에서 분석하시오. 두 가지 사회복지실천 중에서 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오.
목차
1.서론
2.사회복지실천의 개념
3.잔여적 사회복지실천의 개념
4.제도적 사회복지실천의 개념
5.잔여적 사회복지실천과 제도적 사회복지실천의 차이
6.사례분석(노인돌봄)
7.잔여적 사회복지실천과 제도적 사회복지실천 중에서 지지하는 입장과 이유
8.참고자료
본문내용
하지만 단순히 인간에 대한 지식의 체계, 일련의 가치관, 그리고 사용 가능한 기법 내지 기술의 체계로부터 가장 확실성 있고 효과적이라고 생각되는 도움의 방법이나 개입 전략을 신중히 선택해서 사용하고 많은 다른 전문직들에 비해 사회복지사는 인간을 돕는 상황에서 구체적이고 유형적인 자원들을 많이 동원하지 않는다.
따라서 인간복지분야에 종사하는 사회복지사는 복지대상자와의 전문적 관계를 통해 세워 놓은 목표 달성을 위해서 나름대로 사용할 수 있는 광범위한 지식, 전략, 기법 및 기술의 체계를 가져야 한다.
사회복지사가 복지대상자와 전문적 관계를 형성하여 복지서비스를 제공할 때, 가장 구체적인 기술 중에는 면접, 기록, 사정, 평가 등이 포함된다.
사회복지실천이 효과적으로 이루어지기 위해서는 과학적 지식이 뒷받침되는 과학성과 클라이언트의 정서적 측면에 개입하는 사회복지사의 심리적 특성 또는 능력인 예술성이 수반되어야 한다.
사회복지를 실천함에 있어 과학적 지식이나 기술의 사용만으로는 실천 활동이 효과적이지 않거나 충분하지 않을 수 있다.
사회복지사의 다양한 활동이나 개입 등이 효과적이기 위해서는 기본적인 지식과 이론, 기술 등을 상황이나 클라이언트 특성에 알맞게 적절히 선택하여 적용할 수 있어야 하며 이 과정에서 사회복지사는 클라이언트를 충분히 이해하고 공감하며 원조 관계를 형성하고 유지하며 변화 과정에 수반하는 저항이나 양가감정을 다루고 클라이언트 문제 해결에 적극적으로 참여하여 변화를 일으킬 수 있도록 도움을 줄 수 있어야 한다.

2. 사회복지실천의 개념

사회복지실천에 대한 정의는 학자에 따라 다양하게 정의되고 있지만, 미국사회복지사협회(NASW,1982)의 정의를 살펴보면 다음과 같다.
사회복지실천이란 첫째는 인간과 사회환경간의 생태체계적인 관점에 기초하여 개인, 집단, 가족이 자신들의 문제해결능력과 대처능력을 향상시키는 것이며, 둘째는 인간이 필요로 하는 사회자원, 서비스, 기획 등의 환경체계가 원활하게 상호작용할 수 있도록 도와주는 것이며, 셋째는 자원과 서비스를 제공할 수 있도록 효과적이고 효율적인 운영을 추구하는
참고문헌
황동현(2010) -「노인문제대책에 있어서 노인복지정책과 실버산업간의 역할 관계에 관한 연구」, 서울시립대학교
양정하 외, 「사회복지정책론」, 양서원, 2010
김주연, “사회복지실천기술의 의의”, 인권복지연구, 2008
최선화 저, 풀어쓴 사회복지실천기술, 공동체 2012
박대헌, 학교급식정책에 관한 연구, 중부대 대학원, 2010.
설전화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013
권중돈(2011),“사회복지사의 실천유형 결정요인에 관한 연구”, 목원대학교논문집, 제41권
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