2016년 2학기 경영의사결정론 출석대체시험 핵심체크

출석수업 실시 기간은 1학기는 3월부터, 2학기는 9월부터 이다. 본부또는 특정 지역학습관에서 교수가 직접 강의를 하거나 각 지역학습관에설치되어 있는 원격 영상강의실을 통해서 수업이 실시되기도 한다.(5) 지상강좌1) 출석수업을 실시하지 않는 교과목에 대하여 출석수업에 상응하는 내용을제공하는 통신교육방법으로, 지상강좌라고 하는 작은 책자를 발간, 각학생에게 개별적으로 우송하여 자학학습하도록 한 후, 그 결과를 중간시험또는 과

의사소통 기회를 부여교원 평가제의 장단점장점단점-다면평가를 통한 의사소통 기회 부여-피평가자(교사)의 자기반성기회 부여학생교원의 능력이 아니라 인기평가화동료교사온정주의적이거나 인신공격적 평가학부모교원에 대한 정보가 부족한 상태로 자녀의 말만 듣거나 시험성적으로만 교원의 능력을 평가할 수 있음교원평가의 문제점과 해결책학생교원평가의 취지를 이해시키고 타당한 평가가 되도록 사전교육동료교사수업공개와

시험에 할애하느라고 전공공부에대해서는 많은 시간을 할애 하지 못했습니다. 그래도 수업시간 만큼은 집중해서들었지만 전공을 예습, 복습하는 동기들에 비해서는 성적이 많이 저조했습니다.77☞ 학업 성적이 좋은지 못한지를 묻는 문제가 아니다. 성적이 좋다면 겸손함이배어 있어야 하고 성적이 나쁘다면 적극적으로 임하는 자세를 평가하기 위해서이다. 나쁘다면 겸허함과 함께 포기 하지 않고 성실히 임하는 자세를 보기위함이다. 주의사항

시험에 할애하느라고 전공공부에대해서는 많은 시간을 할애 하지 못했습니다. 그래도 수업시간 만큼은 집중해서들었지만 전공을 예습, 복습하는 동기들에 비해서는 성적이 많이 저조했습니다.☞ 학업 성적이 좋은지 못한지를 묻는 문제가 아니다. 성적이 좋다면 겸손함이배어 있어야 하고 성적이 나쁘다면 적극적으로 임하는 자세를 평가하기 위해서이다. 나쁘다면 겸허함과 함께 포기 하지 않고 성실히 임하는 자세를 보기위함이다. 주의사항은

시험에 할애하느라고 전공공부에대해서는 많은 시간을 할애 하지 못했습니다. 그래도 수업시간 만큼은 집중해서들었지만 전공을 예습, 복습하는 동기들에 비해서는 성적이 많이 저조했습니다.☞ 학업 성적이 좋은지 못한지를 묻는 문제가 아니다. 성적이 좋다면 겸손함이배어 있어야 하고 성적이 나쁘다면 적극적으로 임하는 자세를 평가하기 위해서이다. 나쁘다면 겸허함과 함께 포기 하지 않고 성실히 임하는 자세를 보기위함이다. 주의사항은