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한국산업의이해 D형 국제경쟁력의 변화과정을 개념

서론본론1, 국제경쟁력의 개념2, 국제경쟁력의 구성개념과 측정문제 1) 국제경쟁력의 구성개념 2) 국제경쟁력의 측정문제 3) 산업구조 고도화와 경쟁력 구도진화3, 국제경쟁력에 관한 제이론 1) 독점적 우위이론 2) 절충이론 3) 포터의 경쟁전략4, 국제경쟁력의 평가방법 1) 세계시장점유율(Export Market Share) 2) 수출경합도지수(Export Similarity Index) 3) 무역특화지수(Trade Specification Index) 4) 현시비교우위지수(Revealed Comparative Advantage) 5) 경쟁력지수결론참고문헌서론오늘날

  • 2017.04.07 / 9pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 한국경제, 국제경쟁력, 한국산업의이해, 방통대 한국산업의이해, 경쟁력, 한국산업의이해 D형

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    협상조정론 Bridging, Logrolling, Fractionation

    서론본론1, 갈등의 개념2. 협상의 개념과 의의3. 협상의 특성4. 갈등해결과 협상5. 협상전략1) Bridging 2) Logrolling 3)Fractionation)결론: 협상의 현실인식 및 대안제시참고문헌서론협상은 오늘날 매우 중요한 문제로 인식되고 있다. 특히, 많은 시대적 변화와 정보의 증가로 인해 협상이 일인이 담당할 수 있는 범위를 넘어서서 팀 조직을 통해 신속하고 효과적인 의사결정을 하는 것이 일상화된 점은 조직에서 팀은 점점 더 일을 수행하는 범위가 커지고 있다는 것을 의미하기도 한다. 협상1)이란 우리가 속한 사회생활에서 의사소통을 하고 영향력을 행사할 수 있는 중요한 수단이다.

  • 2017.04.07 / 10pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 협상, 협상조정론, 방통대 협상조정론, 협상조정론 Brid

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    {{한국사회문제E형}} 한국사회 노동현실의 문제점을 잘 보여주는 사례를 골라서 이 문제가 왜 중요한 사회문제이며 해결과정에서는 어떤 원칙이 필요한지에 대해 구체적 사례를 들어 논하시오.

    Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 한국사회 노동현실의 문제점을 잘 보여주는 사례1) 대기업, 정규직 vs 중소기업, 비정규직의 임금격차2) 청년 실업자들의 증가와 노동시장의 고령화3) 노동시장에서의 여성차별4) 기업의 경영여건 악화와 현실에 맞지 않는 정책2. 한국사회 노동현실 문제의 사례가 왜 중요한 사회문제이며 해결과정에서는 어떤 원칙이 필요한지에 대해서1) 노동시장 이중구조 문제2) 청년실업난 해결3) 노동시장에서의 여성차별 척결4) 기업의 경쟁력 제고와 고용창출을 위한 현실에 부합하는 정책의 필요성Ⅲ. 결 론참고문헌Ⅰ. 서 론 노동문제는 모든 사회문제의 관건으로, 사람이 살기 위한 첫 번째 조건이 노동이라고 할 수 있다. 노동은 그 인간다운 삶

  • 2017.04.07 / 9pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 한국사회 노동현실, 노동문제, 한국사회문제 노동현실, 청년실업, 한국사회 노동현실 사례, {{한국사회문제E형

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    [한국사회문제 E형] 한국사회 노동현실의 문제점을 잘 보여주는 사례를 골라서 이 문제가 왜 중요한 사회문제이며 해결과정에서는 어떤 원칙이 필요한지에 대해서 구체적인 사례를 들어 논하시오

    I. 서론II. 본론1. 산업재해란?2. 산업재해의 발생원인1) 직접원인2) 간접원인3. 산재보험제도의 도입과 산업안전교육의 필요성1) 산재보험제도의 도입배경2) 산업안전교육의 필요성4. 산업재해가 중요한 사회문제인 이유1) 사회적 책임 측면2) 인도주의적 측면3) 생산 능률면4) 사기면5) 대외 여론면6) 비용 절약면7) 제품 안전면(Product Liability Prevenion) 5. 산업재해의 해결방안1) 산업안전보건교육의 개선방안2) 산업재해보상보험의 개선방안III. 결론 참고자료I. 서론 노동문제 중에서도 가장 심각하게 여기는 부분이 산업재해다. 경제적인 면에서도 큰 원인이 있겠으나 무엇보다 인명에 관련한

  • 2017.04.07 / 12pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 한국사회문제E, 한국사회문제E형, 한국사회문제 E, 한국사회문제 e형, 한국사회 노동현실의 문제점, [한국사회문제 E형

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    방통대 2017년 보건교육C형] 초/중/고등학생의 스마트폰중독에 대한 보건교육 -그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용, 학습지도계획서, 초/중/고등학생스마트폰중독

    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 1. 초중고등학생의 스마트폰중독 2. 초중고등학생의 스마트폰중독으로 인한 문제점 3. PRECEDE-PROCEED 모형의 개요 4. 선택대상에 대한 인구사회적 특성 5. PRECEDE-PREOCEDE 모형을 적용한 감정노동자의 스트레스관리에 대한 보건교육 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)1) 제 1 단계 : 사회적 진단2) 제 2 단계 역학적 진단3) 제 3 단계 행위적?환경적 진단4) 제 4 단계 : 교육적?생태적 진단 ① 성향 요인 ② 촉진요인 ③ 강화요인5) 제 5 단계 : 행정적?정책적 진단6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)7) 제 7 단계 : 과정

  • 2017.04.07 / 14pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 보건교육C형, 스마트폰중독, PRECEDE-PROCEED 모형, 방통대 중간과제 참고자료, 2017년 1학기 중간시험과제물, 방통대 2017년

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    방통대 2017년 보건교육A형] 감정노동자의 스트레스관리에 대한 보건교육 -감정노동자스트레스관리, 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용, 학습지도계획서

    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 간호사의 감정노동2. PRECEDE-PROCEED 모형의 개요3. 선택대상에 대한 인구사회적 특성 -간호사 집단4. PRECEDE-PREOCEDE 모형을 적용한 감정노동자의 스트레스관리에 대한 보건교육 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함) 1) 제 1 단계 : 사회적 진단 2) 제 2 단계 역학적 진단 3) 제 3 단계 행위적?환경적 진단 4) 제 4 단계 : 교육적?생태적 진단 5) 제 5 단계 : 행정적?정책적 진단 6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함) 7) 제 7 단계 : 과정 평가 8) 제 8 단계 : 영향 평가 9) 제 9 단계 : 결과 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론

  • 2017.04.07 / 12pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 보건교육A형, 감정노동자, 스트레스관리, 방통대 중간과제 참고자료, 2017년 1학기 중간시험과제물, 방통대 2017년

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    방통대 중간과제 e-비즈니스 유비쿼터스

    목차서론본론1. 유비쿼터스 컴퓨팅의 정의2. 유비쿼터스 컴퓨팅의 특성과 조건3, 유비쿼터스 네트워크의 개념4, ‘유비쿼터스’라 규정할 수 있는 분류 기준 두 가지와 각 기준들에 대해 다섯 가지씩의용어 기술.1) 물리공간과 전자 공간2) 제 3공간 관련 용어 다섯 가지5, 사회 환경과 기술 환경(1) IMAP(2) VoIP (3) HSDPA(4) NFC (5) IoE결론참고문헌서론현대 사회에 있어 과학기술의 발달은 많은 것들을 변화하게 했다. 그 대표적인 예로 IT기술의 급속한 발달과 초고속망을 통한 인터넷의 보급은

  • 2017.04.07 / 9pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 유비쿼터스, e-비즈니스, 방통대 e-비즈니스, 방통대 유비쿼터스, 방송대 e-비즈니스, 방통대 중간과제 e

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    서사문학의이해와창작 국 인생중대사건 5가지

    목차서론본론1, 서사는 삶을 치유할 수 있는가?2, 삶을 돌아보고 자신에게 가장 크게 영향을 끼친 사건 5개3, 각 키워드별로 사건의 개요를 200자 내외로 간단하게 작성한다.서사 1: 담배연기와 함께 사라진 풋사랑서사 2:보이는 것이 전부는 아니다.결론참고문헌서론서사문학은 우리 삶을 총체적으로 표현하는 문학이라 할 수 있다. 서사문학은 우리의 문제를 구체적으로 나타낸다고 볼 수 있다. 서사문학은 갈등이 우리 삶의 모습을 바탕으로 하기 때문에 독자는 소설에서 흥미를 느낄 수 있는 것이다. 다양한 삶의 모습과 문제를 제시하는 관계들을 연결시키고 문제를 해결하고 갈등을 해소시키는 과정에서 독자로 하여금 감동을 주기도 한다. 또한 사건을 통해 우

  • 2017.04.07 / 8pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 서사문학의이해와창작, 서사문학, 방통대 서사문학의이해와창작, 방송대 서사문학의이해와창작, 방통대 서사문학, 서사문학의이해와창작

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    유아교육개론 A형 유아교육중요성, 교사 역할

    목차서론본론1, 유아교육의 중요성2, 유아교육의 사회적 중요성1) 취업모의 증가2)가족 구조의 다원화와 인구의 도시 집중화3) 조기교육 및 유아교육에 대한 관심 증가3, 교사 역할의 이론적 배경4, 교사의 역할 및 문제1) 교사의 역할2) 교사의 문제3) 교사문제의 원인결론참고문헌서론인간은 불완전한 존재로 태어나 교육에 의해서 완성된 인간으로 성장한다. 유아교육은 이런 불완전한 인간에게 전인적인 성장의 기틀을 마련해 유아가 지니는 잠재적 가능성을 계발시켜주는 것으로 인간의 전 생애에 기초가 되는 결정적 시기에 준비교육과 기초교육을 제공한다는 점에서 무엇보다 중요하다. 이러한 유

  • 2017.04.07 / 11pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 유아교육개론 A형, 유아교육개론, 방통대 유아교육개론, 유아교육개론 중요성, 교사 역할, 유아교육개론 A형

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    중국공연예술 A형 중국영화 발달과정

    중국공연예술 A형 중국영화 발달과정중국공연예술 A형 20세기 초부터 21세기 초에 이르는 중국영화의 발달과정에 대해 논술하시오. 목차서론본론1, 중화권 영화산업의 태동2. 중국영화산업의 형성과 발전1) 상해 중심의 영화산업 태동과 발전2) 국공합작기 중국영화3) 국민당정권기의 영화 산업4) 중화인민공화국 건립초기 중국영화산업5) 1950~60년대 중국영화 산업6) 등소평의 개혁개방시기 영화산업3, 중국 영화산업 시장화정책과 중화권 단일영화시장의 형성1) 1993년부터 WTO가입 이전까지2) 남순강화 4, 중국 영화산업의 제한적 시장화정책5, 중화권

  • 2017.04.07 / 12pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 중국공연예술, 방통대 중국공연예술, 방송대중국공연예술, 중국영화, 중국공연예술 A형

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    유아교육개론 B형 유아교육기관 종류, 환경, 교구

    목차서론본론1. 유아교육기관의 운영관리의 개념과 영역 1) 운영관리의 개념 2) 운영관리의 영역2, 유아교육기관의 유형3, 유아교육기관의 종류 1) 유치원 2) 보육시설4. 유아교육기관의 교육환경 A) 실내 환경 1) 활동실(교실) 2) 교사실 3) 화장실 4) 관찰실 B) 실외환경 1) 바닥 2) 실외놀이 영역의 구성결론참고문헌서론평생교육의 필요성과 요구와 같은 최근의 사회적 변화에 부응하기 위하여 교육의 진입단계인 유아교육의 필요성과 중요성은 더욱 커지고 있다. 기혼 여성의 사회 진출과 핵

  • 2017.04.07 / 12pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 유아교육개론 B형, 유아교육기관, 방통대 유아교육개론, 방통대유아교육개론, 방송대 유아교육개론, 유아교육개론 B형

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    유아교육개론 C형 유아교육의 개념, 활동계획안의 구성

    목차서론본론1. 유아교육의 개념과 교육과정1)유아교육의 개념 2) 교육과정의 개념3) 국가수준의 유치원교육과정의 개념4) 유아교육과정의 모델2, 교육계획안1) 연간 교육 계획안2) 월간 교육 계획안3) 주간 교육 계획안4) 일간 교육 계획안결론: 활동계획안 평가 및 제안참고문헌서론우리나라의 유아교육과정은 1969년부터 유치원교육과정 도입과2004년 표준보육과정 도입으로 이원화된 국가수준의 교육과정을 교육현장에 적용해왔다. 교육과정(curriculum)이란 교사와 학습자가 유기적․전체적․통합적인 성격을 가지고 상호작용하는 교수활동이다. Cu

  • 2017.04.07 / 9pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 활동계획안, 유아보육개론, 방통대 활동계획안, 방송대 활동계획안, 유아교육개론 C형, 유아교육개론 C형

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    유아교육개론 D형 발달이론 유아교사교수행동

    유아교육개론 D형발달이론 중 2가지를 선정하여 유아발달의 논쟁점에 대해 논하고, 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오목차1, 프로이트의 정신분석이론1) 자아의 형성(1) 초기 자아(2) 남근기의 오이디푸스 콤플렉스2) ‘리비도’2, 행동주의 학습이론1) 환경과 경험으로서의 자극2) 연습으로서의 반응3. 유치원 교사의 교수행동1) 유치원 교사의 교수행동의 개념2) 유치원 교사의 교수행동의 구성 참고문헌1, 프로이트의 정신분석이론Freud는 인간은 성적 에너지인 리비도가 표출되는 양상에 따라 인간의 발달단계를 5단계로 구분하고, 각 단계의 욕

  • 2017.04.07 / 11pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 유아교육개론, 방통대 유아교육개론, 방통대유아교육개론, 프로이트, 행동주의, 유아교육개론 D형

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    유아교육개론 E형 유아교육의 4가지 교수학습원리

    목차서론본론1. 유아교육의 교수?학습원리 1) 놀이학습의 원리 2) 개별화의 원리 3) 탐구학습의 원리 4) 생활중심의 원리 5) 통합의 원리2. 유아교육의 교수?학습이론3. 유아교육의 교수학습매체와 교재교구4. 유아교육의 교수학습방법5. 유아교육기관의 환경구성6, 유치원 시설과 환경1) 유치원 설립 및 시설 기준 관련 법령2) 시도교육청별 유치원 시설설비 기준 비교7. 유치원 공간 분석결론참고문헌서론인간이 일반적인 성인으로 성장하는 과정에서 사회를 배우는 데에는 교육이 필수이다. 유치원은 사회 구성원으로 성장하는 단계에서 최초의 교육이 이루어지는 공간이며 사회적 능력과 교육의 기

  • 2017.04.07 / 8pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 유아교육개론, 방통대 유아교육개론, 방통대유아교육개론, 교수학습, 유아교육, 유아교육개론 E형

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    유아교육과정 레확 성숙주의 행동주의 구성주의 접근법

    서론본론1, 성숙주의 접근법1) 성숙주의의 개념2) 교육 목표3) 특징4) 기본원리와 접근방법5) 교사의 역할 2, 행동주의 접근법1) 개념과 특징2) 행동주의 이론의 인식론적 전제3) 행동주의 학습이론의 주요내용 3, 구성주의 접근법1) 구성주의 접근법의 개념과 특징2) 기본원리와 교육목표3)구성주의 교수학습의 방법4) 교사의 역할결론참고문헌서론게젤은 이러한 태아학적 모형과 실제로 아동에 대한 방대한 관찰을 근거로 아동발달에 관한 성숙이론을 제시하였다. 이때 성숙이란 인간행동이 주로 타고난 내적인 힘과 예정된 계획에 의해서

  • 2017.04.07 / 10pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 유아교육과정, 방통대 유아교육과정, 방송대 유아교육과정, 성숙주의 행동주의 구성주의, 접근법, 유아교육과정 레확

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