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간호지도자론4공통)자신이속해있는 부서병동 또는 어느집단이든구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의상황모형과 아지리스의미성숙?성숙이론에 근거하여 진단비교하시오0K

Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 허시와 블랜차드의 상황모형1) 리더십의 효과성에 대한 실증적인 연구 2) 상황적 리더십 모형의 네 가지의 행동유형3) 4가지 지도성 유형과 구성원의 성숙 상황에 대한 구체적 사례4) 허시와 블랜차드 이론에 대한 평가5) 상황적 리더십 이론의 한계점(1) 상황변수 개념의 모호성(2) 상황변수의 제한적 문제점(3) 현실 단순화 문제점(4) 리더십 스타일과 부하직원의 성숙도 간의 모호한 관계(5) 적정 수준의 보편성 부족(6) 분석수준 관점에서의 문제점2. 아지리스(Argyris)의 성숙-미성숙 이론1) 이론의 개요2) 이론의 쟁점 사항3) 조직 구성원의 성숙-미성숙4) 인간적 가치체계를 따르는 조직5) 이론의

  • 2016.09.22 / 13pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 간호지도자론, 자신이속해있는부서병동, 어느집단이든구성원성숙도, 리더십이론, 허시와블랜차드의상황모형, 아지리스의미성숙?성숙이론, 간호지도자론4공통, 간호지도자론4공통)

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    (의료사회사업론 B형) 우리나라 기초의료보장제도의 사업내용을 간단히 설명하고 개선점에 대한 의견을 기술하시오

    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기초의료보장제도란 1) 건강보험제도의 역사적 변천과정 2) 의료급여제도의 역사적 변천과정2. 우리나라 기초의료보장제도의 사업내용 1) 건강보험제도 2) 의료급여제도 3) 긴급지원제도 4) 건강보험료 체납 관련 지원 제도 5) 외국인근로자 등 소외계층 의료서비스 지원 사업 6) 기타 제도3. 우리나라 기초의료보장제도의 운영상의 문제점 1) 권리 관점에서의 문제점 2) 제도적 관점에서의 문제점 3) 이용상의 문제점4. 우리나라 기초의료보장제도의 개선점 1) 의료보장제도의 확장 (1) 건강보험 (2) 의료급여 (3) 건강검진 2) 이용의 활성화 3) 의료보장제도 개선 (1) 건

  • 2016.09.27 / 21pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 기초의료보장, 건강보험, 의료급여, 사업내용, 개선점, (의료사회사업론 B

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    [교육과정] 다문화 교육과정에 대하여 자세히

    Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 다문화교육의 개념2. 다문화 교육의 기본목표3. 다문화교육과 교육과정의 관계4. 유아교사의 다문화교육 태도5. 다문화 교육과정의 내용과 방법Ⅲ. 결 론참고문헌Ⅰ. 서 론 오늘날까지 비교적 동질적인 문화권을 유지해온 전통적인 국가들은 새로운 도전에 직면해 있다. 자본 및 노동의 세계화에 따른 이주 노동자와 새로운 문화의 유입, 그리고 기존에 ‘차이’라는 관점에서 올바르게 인식하지 못했던 계층 또는 성차와 같은 내적인 다양성에 대한 관심이 높아지고 다문화 사회가 닥쳐온 것이다. 따라서 한 사회 내에 존재하는 다수의 문화 집단에 대한 다양성의 수용 및 조화는 현대 사회의 주요 쟁점이며 과제라 할 수 있다.이러한 변화에 대응하기 위해 급속

  • 2017.03.30 / 8pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 교육과정, 다문화 교육과정, 다문화교육, 잠재적 교육과정, 유아 다문화교육, [교육과정] 다문화

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    [데이터분석사례연구 공통] (i) 횡단연구와 종단연구를 비교하여 설명하여라 (5점) (ii) 횡단연구 및 종단연구의 실제 연구 사례로서는 어떠한 것들이 있는지 조사하여 정리하여라 (5점)

    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 연구설계의 형태를 연구대상 시점에 따라 분류하면 횡단연구와 종단연구로 나눌 수 있다. 다음 물음에 답하라.(i) 횡단연구와 종단연구를 비교하여 설명하여라. (5점)1) 횡단연구(1) 횡단연구의 장점(2) 횡단연구의 단점2) 종단연구(1) 종단연구의 장점(2) 종단연구의 단점(ii) 횡단연구 및 종단연구의 실제 연구 사례로서는 어떠한 것들이 있는지 조사하여 정리하여라. (5점)1) 횡단연구의 실제 연구 사례(1) 횡단연구 사례1(2) 횡단연구 사례2(3) 횡단연구 사례32) 종단연구의 실제 연구 사례(1) 종단연구 사례1(2) 종단연구 사례2(3) 종단연구 사례3(4) 종단연구 사례4(5) 종단연구

  • 2015.09.26 / 15pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 횡단, 종단, 연구, 연구사례, 횡단연구, [데이터분석사례연구

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    유비쿼터스컴퓨팅개론1공통) 현재 인터넷이나 신문기사에서 제4차산업혁명에 대해서 많은 언급하고 있습니다 4차산업혁명 정의하고 다양한측면의 미래기술에 기술하시오0k

    Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론 1. 제 4차산업혁명에 대해 정의하고, 다양한 측면의 미래기술에 기술 하십시오.1) 제4차산업에 대한 정의2) 4차 산업혁명 주요 미래 기술(1) 인공지능 (2) 로봇공학(3) 사물 인터넷 (4) 무인 운송 수단(5) 3D printing (6) 나노 기술(7) 연결 및 표시 기술3) 다양한 측면의 미래기술2. 4차 산업혁명의 미래 기술을 기반으로 하는 일상 생활 서비스에 대한 시나리오를 기술하십시오.3. 제 4차 산업혁명과 미래생활 서비스에 대한 생각이나 의견을 결론으로 작성하시오4. 시사점Ⅲ. 결 론 참고자료 Ⅰ. 서 론 제 4차 산업 혁명의 시대를 맞이하여 유비쿼터스(Ubiquitous)란 말이 자주 오르내리

  • 2017.03.22 / 8pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 유비쿼터스컴퓨팅개론1공통, 현재인터넷이나신문기사, 제4차산업혁명, 미래삶, 많은언급하고있습니다. 4차산업혁명정의, 유비쿼터스컴퓨팅개론

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    유아교육기관운영관리4공통)바람직한유아교육기관운영위해인력자원의역할및자질논하시오0k

    Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 바람직한 유아교육기관의 운영을 위한 인력자원의 개발역할1) 인간지원 개발의 필요성 2) 바람직한 유아교육기관의 운영2. 유아교육기관의 운영을 위해 필요한 인력자원의 역할 및 자질1) 원장으로서 자질과 역할(1) 행정․재정 관리 영역(2) 교육과정운영관리 2) 시설장으로서 자질과 역할3) 보육교사의 자질과 역할(1) 양육자의 역할을 수행하여야 한다.(2) 영아의 발달과 안전을 고려한 환경제공자로서의 역할을 수행해야 한다.(3) 상호작용자로서의 역할을 수행하여야 한다4) 교직원의 자질과 역할5) 지역사회인력의 자질과 역할6) 부모의 자질과 역할7) 양호교사의 역할과 자질8) 취사부와 영양사의 역

  • 2011.09.23 / 8pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 유아교육기관운영관리4공통, 바람직한 유아교육기관, 인력자원역할자질논하시오, , 원장시설장교사교직원, 유아교육기관운영, 지역사회인력 부모, , 유아교육기관운영관리

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    놀이지도3C)유아교육기관자유선택활동에서 놀이지도계획안을전체활동과관련성구성제시00

    Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 놀이의 의미와 교육적 가치1) 놀이의 정의2) 놀이의 특성3) 놀이와 학습의 관계 4) 놀이의 교육적 가치(1) 신체적 발달과 놀이(2) 사회 정서적 발달과 놀이(3) 지적 발달과 놀이(4) 언어발달과 놀이(5) 창의성 발달과 놀이2. 놀이지도에서 교사의 역할1) 환경 구성자의 역할2) 관찰자의 역할3) 참여자• 상호작용자로서의 역할3. 유아교육기관의 자유선택활동에서의 놀이지도계획안Ⅲ. 결 론참고자료 Ⅰ. 서 론시대가 변하면 우리의 문화도 변하기 마련이듯이 우리의 놀이문화도 변했다. 요즘은 밖에 나가면 뛰어노는 아이들을 찾으래도 찾을 수가 없다. 대부분의 아이들이 공부 때문에 시

  • 2010.09.26 / 11pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 놀이지도3C, 놀이지도, 놀이, 유아교육기관, 자유선택활동, 놀이지도계획안, 전체활동과의 관련성, 유아놀이지도, , 놀이지도3C)유아교

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    [상담심리학 공통] 정신분석적 상담이론 인간중심적 상담이론 인지상담이론을 비교설명하고 그 결과를 하나의 표로 요약_정신분석적상담이론 인간중심적상담이론 인지상담이론 비교설명표

    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 정신분석적 상담이론1. 정신분석적 상담이론의 기본개념2. 심리적 문제의 형성 과정과 그 증상의 의미1) 심리적 문제의 형성 과정2) 증상의 의미3. 정신분석적 상담이론의 과정과 그 기법1) 정신분석적 상담이론의 상담과정① 상담목표② 상담자의 기능과 역할③ 상담자와 내담자의 관계④ 상담과정2) 정신분석적 상담이론의 상담기법2 인간중심적 상담이론1. 인간중심적 상담이론의 기본개념1) 성격의 구조① 유기체 ② 현상적 장 ③ 자기 2) 적응 또는 부적응 행동 2. 인간관3. 치료자와 내담자의 관계4. 인간중심적 상담이론의 상담과정과 그 기법1) 인간중심적 상담이론의 상담과정2) 인간중심적

  • 2016.02.14 / 17pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 인지상담이론, 방통대 중간과제 참고자료, 2014년 1학기 중간시험과제물, [상담심리학 공통]

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    [교육행정 및 경영 공통] 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 과학적 관리론, 인간관계~

    목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 1. 교육행정학의 개념1) 정의2) 영역3) 방법 2. 교육행정학 이론의 주요 내용과 특성1) 과학적 관리론(1) 개념(2) 주요 내용(3) 특성2) 인간관계론(1) 개념(2) 주요 내용(3) 특성3) 체제이론(1) 개념(2) 주요 내용(3) 특성 3. 각 이론의 교육행정에 적용과 제공하는 시사점1) 과학적 관리론의 적용과 시사점(1) 교육행정에 적용(2) 교육행정에 주는 시사점2) 인간관계론의 적용과 시사점(1) 교육행정에 적용(2) 교육행정에 주는 시사

  • 2015.10.09 / 12pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 교육행정이론, 과학적 관리론, 인간관계론, 체제이론, 주요 내용과 특성, [교육행정 및 경영

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    (열린사회와21세기 공통) 서평의 내용 가운데 ① 지속가능한 발전과 거버넌스, 마을 만들기(또는 마을 공동체)를 개념 정의하고

    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지속가능한 발전과 거버넌스, 마을 만들기(또는 마을 공동체)란2. 마을 만들기 제도화와 주민참여의 관계, 제도화 방향에 대한 다양한 사례(또는 논의)를 정리1) 북촌 한옥 만들기 사업 사례 (마을 만들기 제도화)2) 서울시의 마을공동체 만들기 사업 사례 (마을 만들기 제도화와 주민참여의 관계)3) 서대문구 마을공동체 만들기 사례(제도화 방향)3. 지속가능한 마을공동체 활성화(또는 거버넌스 강화)에 대한 자신의 의견(방안)을 제시4. 서평Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론 우리나라에서 마을 만들기의 개념은 상당한 역사를 가지고 있다. 1960년대의 새마을 운동도 그 배경이나 목표를 살펴보면 마을 만들기와 유사하다고 볼 수 있다.

  • 2016.10.01 / 11pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 거버넌스, 마을만들기, 공동체, 주민참여, 마을, (열린사회와21세기

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    [열린사회와21세기 공통] ① 지속가능한 발전과 거버넌스, 마을 만들기(또는 마을 공동체)를 개~

    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 1. 지속가능한 발전과 거버넌스, 마을 만들기1) 지속가능한 발전2) 거버넌스3) 마을 만들기(1) 개념(2) 목적(3) 의의 2. 마을 만들기 제도화와 주민참여의 관계, 제도화 방향에 대한 다양한 사례1) 영국 코인스트리트 마을 만들기 : 사회적 기업에 의한 도시 재생2) 한국 대구 삼덕동 마을 만들기 : 내가 살고 싶은 마을3) 일본 쿠로카베 마을 만들기 : 쿠로카베(クロカベ) 유리공예관4) 한국 신수동 마을 만들기 : 신수동 행복마을 주식회사 5) 미국 시애틀 마을 만들기 : 커뮤니티 정원 프로그램 3. 지속가능한 마을공동체 활성화(또는 거버넌스 강화)에 대한 자신의 의견

  • 2016.09.19 / 10pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 지속가능한 발전, 마을 만들기, 거버넌스, 열린사회와세기, 영국의 거버넌스형 마을만들기, [열린사회와21세기

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    [교과교육론 A형] 표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)

    방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 A형 표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 만0세~1세 보육 계획안을 작성하시오.목차Ⅰ. 표준보육과정의 개념 1. 표준보육과정의 개념 2. 표준보육과정의 목표 3. 표준보육과정의 필요성 4. 표준보육과정 운영지침Ⅱ. 표준보육과정의 영역별 내용 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 사회관계 4. 의사소통 5. 자연탐구 6. 예술경험Ⅲ. 만0세~1세 표준보육과정 목표와 내용Ⅳ. 만0세~1세 보육 계획안 1. 연간 계획안 2. 월간 계획안 3. 주간 계획안참고문헌Ⅰ. 표준보육과정의 개념1. 표준보육과정의 개념

  • 2011.09.27 / 9pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 표준보육과정, 보육계획안, 교과교육론, 유아교육과, 방통대, 만0세~1세 보육 계획안, [교과교육론 A형]

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    아동복지4B) 아동의 권리 이념의 발달과 복지와의 관계

    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 1. 아동의 권리의 개념1) 수동적 권리2) 능동적 권리 2. 아동의 권리 이념의 발달1) 아동권리의 이념적 배경2) 아동의 권리와 이념의 발달 과정 3. 아동의 권리 이념과 복지와의 관계1) 기본생활 보장2) 미래인력의 보호와 육성3) 사회문제 예방Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서론전통적으로 아동은 부모의 소유물 내지는 전적으로 보호와 감독 아래 놓여 있는 연약한 존재로 간주되었다. 그러나 근대 교육사상가들에 의해 아동은 인간으로서의 고유의 가치와 권리가 주장되기 시작하였다. 아동은 성인에 비해서 미숙하며 힘이 없기 때문에 권리를 갖는다는 점이 납득되

  • 2013.09.03 / 7pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 아동복지, 아동, 아동의 권리, 아동권리, 아동의 권리 이념, 아동의 이념, 아동권리의 이념, 아동의 권리이념의 발달, 아동 권리의 발달, 아동이념의 발달과 복지, 아동복지4B) 아동

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    [사회복지조사론 공통] 사회복지와 관련하여 어떤 상황에서 양적 조사가 필요하고, 그것이 왜 중요한지에 대해 설명하시오

    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 양적 조사란1) 양적 조사의 의의2) 양적 조사의 특징과 한계2. 양적 조사 방법1) 질문지조사 2) 면접3) 실험 4) 내용분석 5) 기존 통계자료 분석 3. 사회복지와 관련하여 양적 조사가 필요한 상황1) 욕구조사2) 표본조사3) 인식조사 4) 실태조사5) 요구조사6) 정책타당성 조사7) 역학조사4. 양적 조사가 중요한 이유5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론 양적 조사는 관심 있는 사회 현상을 객관적으로 조사한 양적 변인들 간의 관계를 통해서 인과관계를 설명하거나 일반적인 규칙을 밝히는 조사이다. 반면 질적 조사는 관심 있는 사회현상에 대한 구성원들의 의미(동기, 신

  • 2015.09.29 / 9pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 양적조사, 사회복지, 사회복지조사, 중요성, 양적연구, [사회복지조사론 공

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    아동복지4공통) UN의아동권리협약의개념을기술하고협약이 세계아동권리향상에 미친영향및의의를논하고 우리나라아동복지에 미친영향과 협약의 적절한이행을위한 향후과제를 제시하시오0K

    Ⅰ. 서 론Ⅱ.본 론1. 아동권리이념의 발달과정1) 아동의 권리에 의미2) 아동에 대한 권리이념(아동에 대한 새로운 인식)3) 아동권리이념의 발달과정2. UN아동권리협약에 따른 아동의 권리1) 유엔아동권리협약 개요2) 아동권리협약 제정의 역사적 배경과 과정3) 아동권리협약상의 아동권리 4) 아동권리협약에서 규정한 아동의 4대 권리5) UN 아동권리 선언(the Declaration of Right of the Child)/1959 6) 아동권리 상황3. 이 협약이 세계 아동권리 향상에 미친 영향 및 의의4. UN아동권리협약이 우리나라 아동복지에 미친 영향1) 아동의 소극적 자유권2) 아동의 적극적 자유권 3) 아동의 평등권 4) 아동

  • 2016.09.20 / 11pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 아동복지4공통, 아동권리이념발달과정, UN아동권리협약, 아동권리이념, 우리나라아동복지미친영향, 협약적절한이행, 향후과제를제시하시오, 아동권리협약, 아동복지4공통) U

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