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[평생교육론] 평생교육의 다학문적 접근의 개념과 필요성
평생교육론 평생교육의 다학문적 접근의 개념과 필요성다학문적 접근이란 주어진 대상에 대하여 여러 가지 학문적 접근 방법을 다양하게 적용하여 연구(기술, 분석, 설명)하고 그 결과를 종합(통합)하는 것을 의미한다. 예를 들어, 다학문적 접근 혹은 통합은 흔히 인구문제, 공해, 범죄 및 일탈행위,
4페이지 | 2,000원 | 2023.01.10
학문으로서의 사회복지학1. 응용 사회과학(applied social science)으로서의 사회복지학사회복지학은 사회과학(social sciences)의 한 영역이다. 사회과학은 인간과 사회에 대해 연구하는 학문 분야다. 사회과학은 인간의 사회조직과 그 행태를 체계적이고 과학적으로 연구하고, 인간의 행동 및 인간사회조직의
4페이지 | 1,600원 | 2020.06.26
학문 목적의 병존 언어 교수 모델 적용 연구1.연구의 목적: 학문 목적 한국어 학습자(특정학문 목적 학습자 특히 경영학 전공 학문 목적 학습자를 대상으로)를 위한 병존 언어 교수모형 제시2. 교수요목 설계1)교수요목 설계의 방향*내용중심교수(CBI) Snow(1991)에 따른 설계-주제중심 언어 교수 : 입학
6페이지 | 800원 | 2019.05.13
학문목적 쓰기교재 분석- 고급 교재1. 분석교재가. 유학생을 위한 한국어 글쓰기의 실제 이정희, 장미라, 서진숙, 봉원덕, 하우 (2007) 나. 외국인 유학생을 위한 인문 한국어 허용, 다락원 (2007) 다. 외국인 유학생을 위한 경영 한국어강현화, 민재훈, 다락원 (2007) 라. 한 달 완성 한국어 중급 쓰기 연
24페이지 | 800원 | 2019.05.13
학문출판(주) 기업분석 요약보고서입니다.
6p 내외페이지 | 5,000원 | 2010.06.23
학문출판(주) 기업분석 상세보고서입니다.
16p 내외페이지 | 10,000원 | 2010.06.23
(주)학문에듀 기업분석 요약보고서입니다.
6p 내외페이지 | 5,000원 | 2018.06.08
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16p 내외페이지 | 10,000원 | 2018.06.08