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재량활동 분과 현장교육 연구보고서오감체험 미술놀이를 통한 창의력 신장 지도 방안재량활동 분과 현장교육 연구보고서오감체험 미술놀이를 통한 창의력 신장 지도 방안소속 학교 : 직위 성명 : 초 록본 연구는 어린이들의 감각을 일깨워 다양한 체험 학습을 통하여 보다 열린 사고를 이끌고,
31페이지 | 2,000원 | 2012.07.20
놀이체험활동을 통한 고운심성기르기, 놀이체험활동을 통한 공동체의식함양, 놀이체험활동을 통한 민족동질성회복, 놀이체험활동을 통한 남북통일이해증진, 놀이체험활동을 통한 문제해결력신장 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 놀이체험활동을 통한 고운심성기르기1. 우리놀이2. 우리놀이의 특성3. 교육적 가치
16페이지 | 6,500원 | 2013.08.08
도덕과 연구 - 놀이를 통한 초등학교 도덕과 지도 방안
놀이를 통한 초등학교 도덕과 지도 방안< 목 차 >Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구의 내용 및 방법 3. 연구의 범위 및 제한점 Ⅱ. 이론적 기초 1. 놀이의 의미와 중요성2. 놀이의 도덕 교육적 의미 (1)놀이가 아동의 인성 발달에 미치는 영향(2)놀이를 통한 도덕과 학습지도의 유용성3. 도덕
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
놀이대는 연령별로 준비하는 것이 좋다.- 다양한 모래놀이 소품을 구성한다.2. 모래놀이 시 성인의 역할- 날씨와 상황에 맞는 적절한 놀이환경을 구성한다.- 영유아의 발달수준에 맞는 상호작용을 한다. → 모래놀이 시 영유아들과 규칙을 정해서 그 규칙을 잘 지키면서 놀이하도록 지도한다.→ 혹
26페이지 | 1,900원 | 2013.11.22
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오