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역사학의 언어적 전환- 목차 -Ⅰ. 머리말Ⅱ. 언어Ⅲ. 역사적 사실과 ‘언어적 전환’Ⅳ. 언어적 전환의 흐름Ⅴ. 담론Ⅵ. 헤이든 화이트 (Hayden White)Ⅶ. 언어적 전환이 가지는 성격Ⅷ. 리처드 티. 밴의 견해Ⅸ. 맺음말Ⅰ. 머리말우리는 어떻게 과거를 공평하고도 객관적으로 서술할 수 있는가? 역사
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
역사학의 언어적 전환과 역사교육-目次-머리말Ⅰ. 포스트모던 역사학의 대두1. 근대 역사학의 시작2. 20세기 사회경제사의 등장3. 포스트모던 역사학의 등장Ⅱ. 역사의 언어적 전환의 의미1. 역사 해석의 새로운 경향 발생2. 역사적 사실에 대한 인식 변화Ⅲ. 역사의 언어적 전환과 역사교육1.
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
역사학의 ‘언어적 전환’목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 역사적 사실과 ‘언어적 전환’Ⅲ. 담론Ⅳ. 헤이든 화이트 (Hayden White)Ⅴ. ‘언어적 전환’이 이룩한 역사학의 성과Ⅵ. 결론Ⅰ. 서론최근 수십 년 사이에 점차 많은 수의 역사가들이 역사는 과학보다는 문학과 더욱 긴밀하게 연관되어 있다는 확신에 이
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
역사학은 지배이데올로기인가- 차례 -1. 서론2. 본론1) 역사와 이데올로기2) 반공 이데올로기(1) 매카시즘(2) 대한민국과 반공 3) 인종주의4) 신대륙 개척5) 교과서와 이데올로기3. 결론▣참고문헌1. 서론역사는 집권층의 자기 합리화를 위한 수단에 불과한가? 사실 속에 특정 이념이 교묘하게 녹
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
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