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[방통대 일본학과 3학년 중급일본어활용2 공통] 지리, 역사, 사회문화면에 있어서 관서지방과 관동지방을 서로 비교, 기술할 것.
방통대 일본학과 3학년 중급일본어활용2 공통 지리, 역사, 사회문화면에 있어서 관서지방과 관동지방을 서로 비교, 기술할 것. Ⅰ. 관서지방1. 일본 관서지방2. 관서지방의 지리3. 관서지방의 역사4. 관서지방의 사회문화1) 사회문화2) 문화예술Ⅱ. 관동지방1. 일본 관동지방2. 관동지방의
10페이지 | 3,500원 | 2010.10.07
[방통대 전학과 4학년 현대의 서양문화 B형] 현대의 서양문화 교재의 4장 서구와 이슬람 사회 부분의 참고문헌들 중 한 권을 참고하여
문화는 사회적 전반을 의미한다는 면에서 범위가 상당히 크다.3) 세계화와 다문화주의다문화주의에 대해서는 접근하는 관점에 따라 그 개념을 달리 정의할 수 있지만, 일본의 세키네 마사미 교수(케이오대학 법학부)는 다음과 같이 정리하고 있다. 먼저 다문화주의는 동화주의와 배치된다. 즉 국가란
15페이지 | 3,000원 | 2012.10.07
[방통대 농학과 4학년 농업․농촌의 이해 B형] 다음 책을 읽고, 내용을 요약한 다음 나와 우리 사회에 주는 느낌과 시사점 등에 대해 서술 하시오.
대되지 않는다.일곱째, 생산지와 소비지의 동일성으로 인해 유기질 쓰레기가 퇴비로 순환된다.여덟째, 건강하고 건전한 먹을거리로 인해 유행성 성인병의 예방으로 사회간접비용이 줄어든다.아홉째, 수출용 농산품에 대한 보조금과 운송에 드는 화석연료에 대한 보조금 등을 지출하지 않아 세금이
5페이지 | 3,500원 | 2012.09.18
[방통대 문화교양학과 4학년 북한의 사회와 경제 B형] 북한 경제의 현황과 과제에 대해 논하시오.
방통대 문화교양학과 4학년 북한의 사회와 경제 B형 북한 경제의 현황과 과제에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 북한의 경제체제변화1) 경제체제의 변화에 따른 조직의 변화2) 북한 계획경제의 실패3) 북한의 경제개선 조치(1) 경제조치의 주요 내용(2) 북한 경제조치의 특징2. 북한의 경
13페이지 | 3,000원 | 2012.04.07