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[유아교육][졸업논문] 유치원에서 시행되는 방과 후 특별활동에 대한 인식
교육기관으로 인식하거나 대학을 가기 위해 유치원에서부터 준비해야 한다는 인식이 만연되면서 유치원에서는 학부모를 만족시키기 위한 다양한 특별활동을 실시하고 있다.취학 전 연령의 자녀를 둔 부모들은 나름대로의 기준을 두고 좋은 유아교육기관을 선택한다. 선택한 이후에는 기관에 특기교
36페이지 | 2,800원 | 2011.07.29
[유아교육논문]유치원 원아의 방과후 학원수강에 관한 연구
유치원 원아의 방과후 학원수강에관한 연구Ⅰ. 서론 3. 연구절차 및 자료분석 방법1. 연구의 필요성 및 목적 Ⅳ. 결과 및 해석2. 연구문제 1. 유치원 원아의 방과후 학원수강의 실태3. 연구의 제한점 2. 유치원 원아가 방과후 수강하는 학원교육Ⅱ. 이론적 배경 에 대한 부모의 견해1. 유아교육
19페이지 | 1,500원 | 2008.10.21
인식을 조사하여 그 결과를 제시하였다. 첫째, 전국에 시․도별 4년제 대학교 전공과목과 배재대학교 유아교육과 전 공과목은 공통과목이 많았고, 배재대학교 유아교육과만 특별히 채택한 전공과목은 없었다.둘째, 배재대학교 유아교육과 학생들을 대상으로 현재 시행되고 있는 전공과목에 대한 인
49페이지 | 4,000원 | 2008.10.21
[유아교육논문]유치원 방과 후 프로그램에 관한 운영 실태
유치원 수업이 끝난 후 학원이나 기타 교육 활동을 연장하고 있다. 유치원 이외의 다른 곳에서 교육을 진행하고 또한 그에 대한 교육비 등등의 문제로 유치원에서는 전통적인 반일제 프로그램에서 오후까지의 유아를 위한 교육과 보호역할, 다양한 서비스를 제공할 수 있는 방과후 프로그램에 대한 학
20페이지 | 2,000원 | 2008.10.21