사회과학
[교육] 발행학회 |
사회과학 | 방송 출연이 개인사에 미치는 영향에 관한 질적 연구 - 생애사 연구 방법론을 중심으로 |
| 인하대학교 교육연구소, , [2011] pp.375~405 (31pages) | |
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사회과학 | 초·중·고등학교의 보건교육 실시현황 및 정착방안에 관한 조사연구 |
| 인하대학교 교육연구소, , [2011] pp.353~374 (22pages) | |
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사회과학 | 중학생의 TV 스포츠 프로그램 시청동기가 시청만족도, 구전의도, 체육수업태도에 미치는 영향 |
| 인하대학교 교육연구소, , [2011] pp.333~352 (20pages) | |
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사회과학 | 중학생의 방과 후 수업의 참여 동기, 참여촉진요인, 방해요인 탐구 - 댄스스포츠 참여자를 중심으로 |
| 인하대학교 교육연구소, , [2011] pp.313~331 (19pages) | |
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사회과학 | 대졸 결혼이주여성의 한국 사회에 대한 이해와 다문화교육에의 함의 |
| 인하대학교 교육연구소, , [2011] pp.285~311 (27pages) | |
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사회과학 | 도서지역 결혼이민자여성의 가족이해도와 가족관계 만족도에 관한 연구 |
| 인하대학교 교육연구소, , [2011] pp.251~284 (34pages) | |
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사회과학 | 도서지역 결혼이주여성의 언어문화 실태 조사 연구 |
| 인하대학교 교육연구소, , [2011] pp.227~249 (23pages) | |
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사회과학 | 문화성향과 다문화 감수성 관계 연구 |
| 인하대학교 교육연구소, , [2011] pp.193~226 (34pages) | |
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사회과학 | 창의인성 함양을 위한 법교육 수업 모형 연구 |
| 인하대학교 교육연구소, , [2011] pp.169~191 (23pages) | |
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사회과학 | 수리논술 평가목표의 분류 및 실제에 관한 연구 |
| 인하대학교 교육연구소, , [2011] pp.149~167 (19pages) | |
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사회과학 | 흙놀이 활동이 유아의 정서지능에 미치는 영향 |
| 인하대학교 교육연구소, , [2011] pp.117~147 (31pages) | |
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사회과학 | 국내 직무분석 연구에서 DACUM 활용 현황과 비판 |
| 인하대학교 교육연구소, , [2011] pp.87~115 (29pages) | |
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사회과학 | Self-study를 통한 실천공동체의 학습문화 |
| 인하대학교 교육연구소, , [2011] pp.59~86 (28pages) | |
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사회과학 | 순자(荀子)의 천사상(天思想)에 나타난 생태 교육적 의미 |
| 인하대학교 교육연구소, , [2011] pp.35~57 (23pages) | |
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사회과학 | 기초학력 책임지도를 위한 조직 수준별 책무 분석 |
| 인하대학교 교육연구소, , [2011] pp.5~34 (30pages) | |
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