한국교육사 간단한 정리

한국의 역사, 정치, 경제, 사회, 문화 등 모든 조건을 포괄하는 「모두」에서 찾아야 하고, 결과 또한 그 모든 곳에 편재해 있다. 그 어느 하나를 들어 이것은 한국의 공교육 위기와 아무 관련이 없다고 할 수 있는 것은 없다. 그렇다면 그 처방은 대단히 간단할 수도 있고, 극히 복잡할 수도 있다. 국민의 의식개혁, 학교바로세우기, 참교육, 교육의 정상화가 간단한 처방의 예들이고, 교육투자확대하기, 교실바꾸기, 교원연수고치기, 과외수업 없애기 등

교육사의 배치를 의무화함으로써 프로그램개발을 위해 재원을 효율적으로 활용 할 수 있는 방안을 찾아야 한다.6. 한국 노인교육의 문제점한국 노인교육의 현황을 노인교육 정책․기관․학습자․프로그램․전문인력 등 다섯 개의 영역으로 분류하여 분석하였다. 분석 결과에 따른 문제점을 다음과 같이 제시하고자 한다.1. 노인교육정책상의 문제점1) 노인교육 관련법의 불비가) 보건복지부가 제정 공포한(1990년 10월) ‘노인교실 관리운영자 지침

정리를 먼저 역시 나름 한 다음에 그 다음에 할말이 있으면하고 없으면 주로 경청하는 스타일이니까. 하나: 강산이는 할말 꼭 해요.진수: 아직까진 큰 트러블은 없었는데 답답한게 있을 때 불만사항같은거 있을 때는 아무래도 저희가 한달에 한번식 간담회를 하니까 건의를 하면 형들에게, 도우미분들게서 해결방안에 대해서 다 찾으니까 딱히 그런건 없는데, 진지하게 말씀 드리고고 싶은거는 앞으로 어떻게 해야 되겠습니까 이런걸 물어볼때 진지하

한국 대학의 경쟁력 제고를 위해 무엇을 어떻게 해야 할 것인가? 결코 간단하지는 않으나 기본 방향은 몇 가지로 정리될 수 있을 것이다.첫째, 대학이 특성화와 다양화를 통해 각기 제 모습을 찾는 노력이 필요하다. 각기 다른 모습과 다른 특성, 그리고 각기 다른 전략을 가진 대학으로의 변화를 필요로 한다. 187개 대학 모두 백화점식 교육을 할 때 결코 경쟁력은 배양될 수 없다. 이러한 특성 없는 학과 설치나 시설 설비 등은 국가 차원에서 볼 때 경쟁

한국 대학의 경쟁력 제고를 위해 무엇을 어떻게 해야 할 것인가? 결코 간단하지는 않으나 기본 방향은 몇 가지로 정리될 수 있을 것이다.첫째, 대학이 특성화와 다양화를 통해 각기 제 모습을 찾는 노력이 필요하다. 각기 다른 모습과 다른 특성, 그리고 각기 다른 전략을 가진 대학으로의 변화를 필요로 한다. 187개 대학 모두 백화점식 교육을 할 때 결코 경쟁력은 배양될 수 없다. 이러한 특성 없는 학과 설치나 시설 설비 등은 국가 차원에서 볼 때 경쟁